县级领导干部在作风建设深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言提纲

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县级领导干部在作风建设深入贯彻中央八项规

定精神学习教育读书班上的交流发言提纲

各位领导、同志们：

党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事

业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制

定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，

解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。八项规定一

子落地，作风建设满盘皆活，党风政风焕然一新，社风民风持

续向好。党员领导干部要以学习教育为契机，认真学习领会习

近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，原原本本、逐

章逐条学习中央八项规定及其实施细则精神等文件，增强贯彻

落实的自觉性和坚定性，以实际行动忠诚拥护“两个确立”、

坚决做到“两个维护”。下面，结合近期学习内容，联系实际

工作，与大家交流几点想法：

一、做到学有所得，深学细悟筑牢思想根基

中央八项规定精神，是党中央秉持刀刃向内的坚定决心，

是向党内长期存在的作风沉疴痼疾发起的冲锋号。只有将学习

与思考紧密结合，才能真正把握八项规定精神的精髓要义，使

其在头脑中生根发芽。党员领导干部要端正学习态度，营造扎

实学风，深入学习八项规定的具体内容，挖掘出台背景，总结

实践成果。要逐字逐句领会其精神实质，原原本本研读文件内

容，真正理解每一项规定背后的政治考量与民生关怀。

深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要

论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中

央八项规定精神的成效和经验，锤炼坚强党性，提高思想觉悟。

要沉下心来学。原原本本学，逐字逐句研读八项规定及其实施

细则，把握“精简文件简报”“改进调查研究”“厉行勤俭节

约”等具体要求背后的政治考量。将理论学习与典型案例剖析

相结合，用身边事教育身边人，让党员干部在“案中人”的教

训中校准思想坐标，树牢纪律红线意识。要立足岗位学。结合

工作实际，谈认识感悟、谈收获体会、谈思路举措，实学实悟，

实学实懂，实学实用，坚决杜绝“做样子”“造声势”“装门

面”等“虚”学形式，推动学习研讨往深里走、往心里走、往

实里走，切实将中央八项规定及其实施细则精神内化为日用而

不觉的言行准则。要总结经验学。八项规定的出台，源于对历

史经验的深刻总结。作风建设始终是党的生命线，党中央以

“八项规定”破题，直指公款吃喝、文山会海、形式主义等群

众深恶痛绝的顽疾。这一决策不仅回应了人民群众对党风政风

的期待，更以雷霆手段打破了“积弊难返”的惯性思维。面对

新征程的挑战，党员干部需以“赶考”心态持续深化自我革命。

一方面，要将“八项规定”融入日常，通过制度创新实现“不

敢腐、不能腐、不想腐”的有机统一；另一方面，要以人民满

意为最高标准，在解决群众“急难愁盼”问题中锤炼过硬作风。

二、做到行有所效，砥砺深耕推动作风革新

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标签： #学习教育 #县级 #作风建设

摘要：

县级领导干部在作风建设深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言提纲各位领导、同志们：党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。八项规定一子落地，作风建设满盘皆活，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。党员领导干部要以学习教育为契机，认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，原原本本、逐章逐条学习中央八项规定及其实施细则精神等文件，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，以实际行动忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。下...

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