区局流动党员管理经验材料

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区局流动党员管理经验材料
流动党员作为党员队伍中的一个特殊群体,具有流动性强、
分布广泛、集中困难等特点,其学习教育工作一直是各级党组
织面临的重要挑战。近年来,*局在加强流动党员管理的过程
中,高度重视他们的学习教育,紧密结合党内各项重要学习实
践活动,积极探索创新,采取一系列有效措施,切实抓好流动
党员的教育工作。
一是筑好巢,促使流动党员“自觉学”。运用多种方式,
全面了解流动党员的情况。通过电话沟通、实地调研等形式,
精准掌握流动党员的动态信息,并及时对流动党员管理台账进
行更新和完善。采用以流出地为核心、流入地协同的联合培训
模式,流出地党组织承担流动党员的跟踪培训工作,结合各类
培训活动,每年至少为返乡流动党员组织一次集中学习,流入
地党组织则积极配合做好相关协助工作。全面推行“三个一”
工程,即与一名流动党员建立联系、为其寄送一套学习资料、
为其解决一个实际问题。截至目前,全机关共有*名外出流动
党员,累计进行电话联系*次,寄送信函*封,发放学习资料*
册,为流动党员家庭解决实际难题*次。通过积极主动地为外
出党员提供学习支持,引导流动党员自觉参与学习,有效扩大
了流动党员学习的覆盖范围。
二是立好标,带动流动党员“学着干”。在外出流动党员
中组织开展互助活动,采用新老结合、以老带新的方式组成
“帮学”小组。经验丰富的老党员充分发挥示范引领作用,在
工作、生活和学习等方面为新外出的流动党员提供帮助和指导。
机关党委根据流动党员的思想状况和工作需求,量身定制适宜
的学习计划,为他们寄送包括党课资料、政策文件、实用技能
等内的学习料,显著提高了学习的对性和实效性。
三是建好,方便流动党员“随时学”。积极创新联
制,建了全方的流动党员沟通台。通过创建流动党
专属微信群,立流动党员网上交专区,有效解决了流动
党员地、流动性大、难以集中学习流的问题。流动党
以通过信群分享上传学习资料、流学习心、展示学
笔记还可以通过信群公告提出学习中遇到的问题。同时,
信群的相互监督功能,切实强了流动党员学习的自觉
性。现阶段,通过线上培训参与学习的流动党员已达到*
线,引领流动党员“深入学”。建立了流动党员
信息反馈机制,充分发挥流动党员活动范围广、业务渠道多、
摘要:

区局流动党员管理经验材料流动党员作为党员队伍中的一个特殊群体,具有流动性强、分布广泛、集中困难等特点,其学习教育工作一直是各级党组织面临的重要挑战。近年来,*局在加强流动党员管理的过程中,高度重视他们的学习教育,紧密结合党内各项重要学习实践活动,积极探索创新,采取一系列有效措施,切实抓好流动党员的教育工作。一是筑好巢,促使流动党员“自觉学”。运用多种方式,全面了解流动党员的情况。通过电话沟通、实地调研等形式,精准掌握流动党员的动态信息,并及时对流动党员管理台账进行更新和完善。采用以流出地为核心、流入地协同的联合培训模式,流出地党组织承担流动党员的跟踪培训工作,结合各类培训活动,每年至少为返乡流...

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