中小学学校安全稳定隐患排查专项整治和督导检查方案

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中小学学校安全稳定隐患排查专项整治和
督导检查方案
全风险防控体系建设,确保全体师生的生命健康和校园的
和谐稳定,现结合实际,特制定本专项整治和督导检查方
案。
一、明确导向目标,筑牢安全屏障
线
园各类安全隐患和管理漏洞,做到全覆盖、无盲区、零容
忍。坚持问题导向与结果导向相统一,建立健全问题整改
台账和闭环管理机制,全面提升学校安全稳定治理能力和
治理水平,为师生营造“安心、舒心、放心”的教育环境。
二、健全组织体系,落实分级负责
(一)成立专项领导小组
责统筹协调工作推进。分管副校长任副组长,具体牵头专
项整治方案的组织实施。成员包括教务、德育、总务、安
全、食堂管理、年级组等负责人,形成“横向到边、纵向
到底”的协同联动体系。
(二)明确岗位职责
工作部署、资源调配及风险把控。
改统筹,确保执行有力。
齐抓共管,形成闭环。
做好日常行为管理和隐患信息反馈。
三、聚焦关键环节,实施精准排查
(一)聚焦“建筑与设施”,杜绝“物理风险”
宿
墙体、顶层防水、墙皮脱落等方面的隐患筛查,防止“危
旧楼房成陷阱”。
是否配置规范、检修及时、标识清晰。
线
电及私拉乱接现象“零容忍”,杜绝“火患隐”。
(二)聚焦“门岗与通行”,织密“外防体系”
化校门管理,人防+防”轨并
验身份登记信息、说明事由,坚决守住第一道关口
擅自离及时通报并记录
、校应急等,提升实能力。
(三)聚焦“食品与饮水”,拦截“入口风险”
是否齐全,防范“问题原入校园。
风系统,做好“加工”。
展定与消物污染
(四)聚焦“教学与活动”,排查“软性隐患”
学环进行专项排查,确保安全规执行到
大型集动开展预判与应急演练
预异常行为,防范“心理危机”引发极端事件
(五)聚焦“人防与制度”,严控“管理漏洞”

标签: #方案

摘要:

中小学学校安全稳定隐患排查专项整治和督导检查方案为深入贯彻校园安全工作责任制度,全面加强学校安全风险防控体系建设,确保全体师生的生命健康和校园的和谐稳定,现结合实际,特制定本专项整治和督导检查方案。一、明确导向目标,筑牢安全屏障以“查实情、治顽疾、防未然”为主线,全面排查校园各类安全隐患和管理漏洞,做到全覆盖、无盲区、零容忍。坚持问题导向与结果导向相统一,建立健全问题整改台账和闭环管理机制,全面提升学校安全稳定治理能力和治理水平,为师生营造“安心、舒心、放心”的教育环境。二、健全组织体系,落实分级负责(一)成立专项领导小组设立专项整治工作领导小组,由校长任组长,全面负责统筹协调工作推进。分管副...

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