进入体制内，什么最重要？

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进入体制内，什么最重要？
最近一直在参加培训，也有幸和一些省厅的办公室主任、
笔杆子有了面对面交流的机会，在对一些人、一些事的看法上
又有了一些新的思维和视野。工作不仅要实干，更要细干、精
干、会干。“干”字是一“+”一“-”，就是要加能力，减负担，
要增强自身的核心竞争力。撇开一些具体的细节不谈，有一个
问题当时就谈论了很久，那就是“进入了体制内，什么最重
要？”下面笔者罗列了一些他们的观点：
一是人际关系。“在家靠父母，出门靠朋友”“多个朋友
多条路”，说不定什么时候就会有朋友提前透露了个信息，说
了一句话，帮了你一把。这是“广撒网”式投资，相信总有逮
着的时候。
二是社会背景。“朝中有人好做官”，只要上边有人，关
系硬，自己不犯原则性错误，自己人帮谁不是帮，就等着“顺
着杆朝上爬”了。这是“萝卜”式提拔，可遇不可求。
三是个人能力。“幸福都是奋斗出来的”，个人不努力，
再好的条件也是浪费。技能是安身立命之本，啥都不会，啥都
顶不起来，领导再喜欢你也不能砸自己的脚吧。这是“安身”
式技能，常用必备。
四是低调做人。平级之间大家都是拿公家的钱，不存在谁
指挥谁，谁要听谁的话的问题，更别说越级指挥领导了。体制
内是最不喜欢高调的人，谁高调，大家都会想打压他。这是
“保守”式生存，该是你的就是你的。
……
当然还有谈到心态、察言观色、工作能力、领导喜好等等
因素的，但在体制内工作，究竟什么最重要呢？以上说的都没
有错，但是还有两项能力同等重要，这也是和众多前辈们促膝
夜谈后的感想、体会。
一、学习能力
很多人看到这个题目就笑了，你这不是废话吗，哗众取宠
这也值得拿出来说。之所以这么说，是因为从上学到毕业，从
考试到工作，都是一步步通过学习走来的，但是 80%的人在工
作后就放弃了真正意义上的学习，满足于日常工作，满足于碎
片式学习，满足于现学现卖，导致一知半解，写的东西空洞无
物。
作为办公室人员，学习既是需要，更是责任。
我们来听听习总书记如何对待学习。“真正把读书学习当
成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读
书学习的习惯”。
为什么要提学习能力？领导干部读书学习水平在很大程度
上决定着工作水平和领导水平。
读书是个笼统概念，就是获取知识的途径。比方说，在办
公室写材料，仅有某一方面的专业知识还不行，手中材料涉及
哪一项工作就应该懂哪一项业务，最起码要了解一些基本知识，
不至于说“外行话”。这就要求必须一专多能，不仅要当好专
家，还要当好“杂家”。因此，除了熟知党的路线方针政策外，
还应经常翻阅政治、经济、法律、文化、历史、科技等方面的
书籍，像“燕子衔泥筑巢”一样，一点一滴地积累，保证自己
的“铺子”始终有充足的“货源”。“货源”越多，写作时越
容易“出活儿”。
交流是个通俗概念，谁都会但不一定能说对。因为言多必
失，表达过多，坏处绝对大于好处。你总是在人前表达自己的
能力有多强，结果就是，你会掉进“能者多劳”的怪圈，会有
摘要：

进入体制内，什么最重要？最近一直在参加培训，也有幸和一些省厅的办公室主任、笔杆子有了面对面交流的机会，在对一些人、一些事的看法上又有了一些新的思维和视野。工作不仅要实干，更要细干、精干、会干。“干”字是一“+”一“-”，就是要加能力，减负担，要增强自身的核心竞争力。撇开一些具体的细节不谈，有一个问题当时就谈论了很久，那就是“进入了体制内，什么最重要？”下面笔者罗列了一些他们的观点：一是人际关系。“在家靠父母，出门靠朋友”“多个朋友多条路”，说不定什么时候就会有朋友提前透露了个信息，说了一句话，帮了你一把。这是“广撒网”式投资，相信总有逮着的时候。二是社会背景。“朝中有人好做官”，只要上边有人，...

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