精准定位提质创优 当好政府科学决策和施政的参谋助手

3.0 公小文 2026-03-04 301 81 29KB 5 页 12铺币
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精准定位 提质创优当好政府科学决策和施政的参谋助手
精准定位提质创优当好政府科学决策和施政的参谋助手
兴,事得”。XX
“智囊团”“调节阀”“加速器”作用。
一、身在兵位,胸为帅谋,夯实基层基础,当好行政决策
的“参谋员”
一是上好“三堂课程”,夯实素质基础。上好“理论课”
专题课和合的
XXX
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员“、三半年
一面取课结合
好“人才蓄水”工程,新推选后备干部 X名,推荐提拔科级领
导干部 X名。
二是畅通“三条渠道”,夯实信息基础。畅通网络信息渠
道,政府门户网站在全省 X个县(市、区)绩效评估中综合排
XXX
。畅道,来信访
各部门妥善处理来信来访 X余件。畅通部门信息渠道,把信息
重点上,部门
到的到的交县
处理。
三是立足“三大特性”,夯实谋事基础。立足前瞻性,围
府中项目先、
调研等各线况,
好协调服务,提。立
推进 PPP 融资模式品药品监、信访维稳
纳入决策
X”建设“科领、
”的 X产业园发展模式,得到各级领导的定。
摘要:

精准定位提质创优当好政府科学决策和施政的参谋助手精准定位提质创优当好政府科学决策和施政的参谋助手“国之废兴,在于政事;政事得失,由乎辅佐”。X年,X县政府办公室工作坚持“从严上要求、向实处着力”,把握“参谋员”“服务员”“战斗员”的角色定位,较好发挥了“智囊团”“调节阀”“加速器”作用。一、身在兵位,胸为帅谋,夯实基层基础,当好行政决策的“参谋员”一是上好“三堂课程”,夯实素质基础。上好“理论课”采取专题学习、主任讲课和科室交流相结合的方式,开展内部学习培训X次,X人轮岗锻炼,X余人次参加省市专项培训。上好“实验课”,大力推行干部传、帮、带培养模式,做到新进人员“一月熟悉情况、三月进入角色、半...

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