党支部 “微党课人人讲” 活动实施方案

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党支部 “微党课人人讲” 活动实施方案

在新时代加强党的建设、推进全面从严治党向纵深发展的

背景下，党员教育工作是提升党员政治素养、强化党性修养的

重要抓手。传统党课形式存在内容单一、参与度不高、互动性

不足等问题，难以充分调动党员学习的积极性与主动性。为创

新党员教育形式，激发党员自我教育、自我提升的内生动力，

增强党支部的凝聚力和战斗力，特制定本 “微党课人人讲”

活动实施方案。

一、活动背景与意义

当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处于实现

中华民族伟大复兴的关键时期，党面临的执政环境复杂多变，

对党员队伍的素质能力提出了更高要求。“微党课人人讲”

活动是适应新形势下党员教育需求的创新举措，打破了以往

“一人讲、众人听” 的单向灌输模式，鼓励全体党员走上讲

台，结合自身工作实际、学习感悟、生活经历，用 “小切

口” 阐述 “大道理”，以 “身边事” 解读 “大政策” 。

这一活动不仅能够让党员在备课、讲课过程中深入学习党的理

论知识，加深对党的方针政策的理解，还能锻炼党员的表达能

力、逻辑思维能力，提升党员的综合素质。同时，通过人人参

与、互相学习，营造浓厚的学习氛围，增强党员之间的交流互

动，推动党支部形成团结奋进、共同提升的良好局面，为党组

织建设注入新的活力。

二、活动目标

通过开展 “微党课人人讲” 活动，实现全体党员 xxx%

参与，确保每位党员都有机会走上讲台讲授微党课。全面提升

党员的政治理论水平、党性修养和综合能力，使党员能够更加

深入、透彻地理解党的创新理论，准确把握党的方针政策，切

实增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维

护”。创新党员教育形式，丰富教育内容，提高党课的吸引力

和感染力，让党课真正 “活” 起来、“实” 起来，有效解

决传统党课存在的问题。打造具有特色的党员教育品牌活动，

形成长效机制，推动党支部党员教育工作常态化、制度化、规

范化发展，不断提升党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为各

项工作的顺利开展提供坚强的组织保障。

三、活动主题与内容

本次 “微党课人人讲” 活动以学习贯彻新时代中国特色

社会主义思想为主线，围绕党的二十大精神、党章党规党纪、

党史学习教育、党的创新理论、先进典型事迹、乡村振兴、基

层治理、业务工作与党建融合等多个方面确定主题。党员可以

结合自身实际，选择其中一个主题进行深入挖掘，也可以围绕

当前热点问题、党员群众关心的难点问题，确定具有针对性和

现实意义的主题。例如，以 “学习贯彻党的二十大精神，立

足岗位建功立业” 为主题，讲述如何将党的二十大精神落实

到具体工作中；以 “弘扬伟大建党精神，传承红色基因” 为

主题，分享党史故事，感悟革命先辈的崇高精神；以 “党建

引领基层治理，提升群众幸福感” 为主题，结合社区工作实

际，探讨党建在基层治理中的重要作用等。要求党课内容紧扣

主题，观点鲜明、逻辑清晰、语言生动，注重理论联系实际，

避免空泛说教，确保党课内容有深度、有温度、有感染力。

四、活动形式与要求

（一）活动形式

“微党课人人讲” 活动采取集中授课与线上分享相结合

的形式开展。集中授课以党支部为单位，定期组织党员开展现

场微党课讲授活动，每次安排 3 - 5 名党员进行授课，授课

结束后组织党员进行讨论交流，分享学习体会。线上分享利用

党支部微信群、学习强国平台、腾讯会议等线上渠道，鼓励党

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标签： #实施方案 #方案

摘要：

党支部“微党课人人讲”活动实施方案在新时代加强党的建设、推进全面从严治党向纵深发展的背景下，党员教育工作是提升党员政治素养、强化党性修养的重要抓手。传统党课形式存在内容单一、参与度不高、互动性不足等问题，难以充分调动党员学习的积极性与主动性。为创新党员教育形式，激发党员自我教育、自我提升的内生动力，增强党支部的凝聚力和战斗力，特制定本“微党课人人讲”活动实施方案。一、活动背景与意义当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，党面临的执政环境复杂多变，对党员队伍的素质能力提出了更高要求。“微党课人人讲”活动是适应新形势下党员教育需求的创新举措，打破了以往“一人讲...

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