补短板、强弱项、提质效——2025年上半年党建工作总结

VIP专免

写作妙姐 2026-01-18 999+ 15.36KB 10 页海报

侵权投诉

补短板、强弱项、提质效——2025 年上半年党建工作总结

2025 年上半年，我单位党建工作在上级党组织的坚强

领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，

深入贯彻党的 XX 大及二十届二中全会精神，紧紧围绕“补

短板、强弱项、提质效”的工作主线，全面推进党的各项

建设，不断提升党建工作水平，为单位的稳定发展提供了

坚实的政治保障和组织支撑。现将上半年党建工作情况总

结如下：

一、聚焦理论武装，提升党员政治素养

（一）优化学习机制

年初，制定了详细且系统的党员学习计划，明确学习

内容、学习时间和学习方式。坚持每月一次集中学习、每

季度一次专题研讨、每半年一次知识测试的学习制度。为

确保学习质量，建立了学习考勤和笔记检查制度，对无故

缺席学习或笔记敷衍的党员进行督促整改。

（二）丰富学习形式

1.专家讲座拓视野：上半年，邀请党校教授、行业专

家开展专题讲座 XX 次，涵盖党的 XX 大精神解读、党风廉政

建设、行业发展趋势等内容，拓宽了党员的知识面和视野。

2.实地参观强信念：组织党员到红色教育基地、廉政

教育基地等地开展实地参观学习活动 XX 次。如在清明节期

间，前往 XX 烈士陵园缅怀先烈，重温入党誓词，增强了党

员的党性修养和理想信念。

3.线上学习增便利：充分利用“学习强国”“干部网

络学院”等线上平台，鼓励党员开展自主学习。定期在单

位内部群分享学习动态和优秀学习成果，营造良好的学习

氛围。

（三）推动学用结合

开展“学习成果转化”活动，要求党员结合工作实际

撰写学习心得和调研报告。鼓励党员将学习成果应用到实

际工作中，解决工作中的难题。通过学习成果的转化，党

员的工作思路更加清晰，工作方法更加科学，为单位的发

展提供了有力的智力支持。

二、强化组织建设，增强党组织凝聚力

（一）规范党组织生活

1.严格落实“三会一课”：上半年，按时召开支部党

员大会 XX 次、支部委员会 XX 次、党小组会 XX 次，上党课

XX 次。每次会议和党课都做到主题明确、内容丰富、记录

详实，确保党内组织生活正常化、规范化。

2.认真开展组织生活会和民主评议党员：按照上级党

组织的要求，精心组织召开组织生活会和民主评议党员工

作。会前，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话；会上

党员之间严肃认真地开展批评与自我批评，达到了红脸出

汗、排毒治病的效果；会后，针对查摆出的问题，建立整

改台账，明确整改措施和整改时限。

3.创新主题党日活动形式：结合重要节日和纪念日，

开展形式多样的主题党日活动。如在“五一”劳动节，组

织党员开展志愿服务活动，为社区居民提供帮助；在“七

一”前夕，开展“重温入党誓词，坚守初心使命”主题党

日活动，激发党员的责任感和使命感。

（二）加强党员队伍建设

1.做好党员发展工作：严格按照党员发展程序，培养

入党积极分子XX 名，确定发展对象XX 名。加强对入党积极

分子和发展对象的培养教育，通过集中培训、实践锻炼等

方式，提高他们的政治素质和理论水平。

2.强化党员日常管理：建立党员积分管理制度，将党

员参加学习教育、志愿服务、业务工作等情况纳入积分考

核。对积分排名靠前的党员进行表彰奖励，对积分靠后的

党员进行提醒谈话，激励党员积极参与党组织活动，发挥

先锋模范作用。

3.开展党员志愿服务活动：组织党员开展志愿服务活

动 XX 次，如义务植树、文明交通劝导、关爱孤寡老人等。

通过志愿服务活动，增强了党员的宗旨意识和服务意识，

树立了党员的良好形象。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #工作总结 #党建

摘要：

补短板、强弱项、提质效——2025年上半年党建工作总结2025年上半年，我单位党建工作在上级党组织的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的XX大及二十届二中全会精神，紧紧围绕“补短板、强弱项、提质效”的工作主线，全面推进党的各项建设，不断提升党建工作水平，为单位的稳定发展提供了坚实的政治保障和组织支撑。现将上半年党建工作情况总结如下：一、聚焦理论武装，提升党员政治素养（一）优化学习机制年初，制定了详细且系统的党员学习计划，明确学习内容、学习时间和学习方式。坚持每月一次集中学习、每季度一次专题研讨、每半年一次知识测试的学习制度。为确保学习质量，建立了学习考勤和笔记检查...

展开>> 收起<<

补短板、强弱项、提质效——2025年上半年党建工作总结.docx

共10页,预览3页

还剩页未读，继续阅读