区委教育工委推动中小学校党组织领导的校长负责制工作经验材料

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区委教育工委推动中小学校*组织领导的校长负责制工作经验材

料

为贯彻落实中小学校*组织领导的校长负责制，区委教育工

委抓主线谋新篇、列清单促提升、定举措筑堡垒，让 dj 成为教

育发展的“红色引擎”，做法获评“全省教育系统 dj 创新案

例”，全省仅 10 个市县入选。

一、“一条主线”高位谋划开新篇

把加强*对教育工作的全面领导当作贯穿始终的主线。坚持

为*育人、为国育才，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教

书育人全过程各方面，保证*的教育方针和决策部署在中小学校

得到贯彻落实。健全发挥中小学校*组织领导作用的体制机制，

从顶层设计入手，联合区委组织部、区委宣传部、区委编办、

区财政局、区人力资源和社会保障局共同印发《关于贯彻落实

中小学校*组织领导的校长负责制的实施方案（试行）》，提出

五项重点任务，为学校加强 dj 工作提供了行动指南，加强工作

指导，细化落实方案，以 dj 引领 x 教育高质量发展，使基层*组

织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒，x 所学校幼儿园获评省、

市“一校一品”dj 品牌，x 个*支部获评青岛市“五星级基层*

组织”。

二、“三张清单”规范推进促提升

建立制度清单，规范工作运行。发挥中小学校*组织领导作

用，建立健全*组织领导、*政分工合作协调运行机制，指导学

校制定*组织会议、校长办公会议议事规则，理清学校*组织和

校务会的事权职责，支持和保证校长依法依规行使职权，确保*

组织履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落

实的领导职责。

明确任务清单，确保落地见效。完善 dj 工作机制，下发 dj

任务清单、开展高质量主题*日内容建议清单，形成“工委定单、

支部下单、*员接单”的任务落实机制。坚持目标引领，完善基

层学校绩效评价机制，将中小学校*组织领导的校长负责制落实

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标签： #经验材料 #经验

摘要：

区委教育工委推动中小学校*组织领导的校长负责制工作经验材料为贯彻落实中小学校*组织领导的校长负责制，区委教育工委抓主线谋新篇、列清单促提升、定举措筑堡垒，让dj成为教育发展的“红色引擎”，做法获评“全省教育系统dj创新案例”，全省仅10个市县入选。一、“一条主线”高位谋划开新篇把加强*对教育工作的全面领导当作贯穿始终的主线。坚持为*育人、为国育才，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，保证*的教育方针和决策部署在中小学校得到贯彻落实。健全发挥中小学校*组织领导作用的体制机制，从顶层设计入手，联合区委组织部、区委宣传部、区委编办、区财政局、区人力资源和社会保障局共同印发《关于贯...

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