市纪委监委办公室党支部2025年上半年抓基层党建工作总结

VIP免费

写作妙姐 2025-08-07 999+ 27.93KB 7 页海报

侵权投诉

市纪委监委办公室党支部 2025 年上半年抓基

层党建工作总结

今年以来，市纪委监委办公室党支部坚持以新时代中国特

色社会主义思想为指导，坚决落实新时代党的组织路线，聚

焦“四强”党支部建设目标，坚定不移围绕中心抓党建、抓好

党建促业务，有效发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作

用，以高水平“三服务”助力纪检监察工作高质量发展。承担

的纪检监察信息工作连续 4 年居全国第一方阵，被评为“十三

届市政协提案办理工作先进承办单位”，1 名同志被评为“市

十三届人大代表建议办理工作先进个人”。

一、主要工作情况

（一）坚持对标对表，始终筑牢忠诚根基。一是强化理论

武装。严格落实“第一议题”制度，扎实开展学习贯彻新时代

中国特色社会主义思想主题教育，持之以恒深学细悟党的创新

理论，第一时间跟进学习党的二十届三中全会精神、总书记考

察重要讲话精神。创建“日积月累学思想”党建品牌，每日常

态抓学、每周交流研学、每月集中评学，推动学习深化内化转

化。二是抓好党性锤炼。创新开展主题党日，组织支部党员赴

阜阳王家坝闸、巢湖十八联圩、创新馆等地沿着总书记的足迹

看变化悟思想，参观渡江战役总前委旧址等红色教育基地，观

看电影《李夏·在路上》，赓续革命基因，汲取奋进力量。严

守政治纪律和政治规矩，自觉践行“快、稳、严、准、细、

实”六字诀，把讲政治落实到工作上、体现在行动中。三是认

真学习纪法。组织支部党员结合日常工作加强纪法业务学习，

夯实履职基础。特别是扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学

习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育，深入学习总书

记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于加强党的作风

建设的重要论述，原原本本学习新修订的纪律处分条例，深入

巢湖监狱等地接受警示教育，认真检视整改，切实把遵规守纪

刻印在心。四是深入调查研究。自觉践行“四下基层”，用好

深学习、实调研、抓落实工作法，围绕信息、改革等工作深入

调查研究，有效摸清情况、找准问题、谋实举措。开展“推动

监督融入治理”“深化派驻机构改革”“县级查办职务犯罪案

件”等专题调研，形成高质量调研报告，推动调研成果转化为

工作成效。

（二）坚持从严从实，强化日常教育管理。一是严肃党内

政治生活。认真执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党

员等制度，定期讲党课、上党课、听党课，重大事项严格请示

报告。以纪检监察干部队伍教育整顿为抓手，发扬自我革命精

神，经常性开展批评和自我批评，营造团结协作、干事创业的

良好氛围。二是提升支部建设水平。落实市纪委监委机关党建

各项部署，严谨细致做好支部党务具体工作。与合肥市包河区

万年埠街道云华社区党总支、宣塘社区党总支常态化开展“结

对共建”活动，促进组织共建、资源共享、队伍共抓、实事共

办。三是做实做细严管厚爱。动态关注党员各方面情况，经常

性开展谈心谈话、家访等工作，组织党员参加疗休养、健身走

等活动，积极帮助解决实际困难。支持党员参加纪检监察业务

工作、专项工作，更好见世面、长才干，展现了过硬作风和良

好形象。

三）坚持结合融合，实现工作创先争优。一是文稿服务提

质增效。近年来，先后组织起草重要文件、专项报告、面上总

结等 700 余篇，总体质量较高，上级领导在有关报告上对工作

予以充分肯定。二是信息工作争先进位。全年编报中央纪委信

息得分居全国第 4 位，创历史最好位次。市纪委监委信息工作

得分居市直单位第 5位，创历史最好位次。同时，扎实做好全

市纪检监察干部队伍教育整顿、群众身边不正之风和腐败问题

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #工作总结 #党建 #基层

摘要：

市纪委监委办公室党支部2025年上半年抓基层党建工作总结今年以来，市纪委监委办公室党支部坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实新时代党的组织路线，聚焦“四强”党支部建设目标，坚定不移围绕中心抓党建、抓好党建促业务，有效发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以高水平“三服务”助力纪检监察工作高质量发展。承担的纪检监察信息工作连续4年居全国第一方阵，被评为“十三届市政协提案办理工作先进承办单位”，1名同志被评为“市十三届人大代表建议办理工作先进个人”。一、主要工作情况（一）坚持对标对表，始终筑牢忠诚根基。一是强化理论武装。严格落实“第一议题”制度，扎实开展学习贯彻新时代中国特色社会主...

展开>> 收起<<

市纪委监委办公室党支部2025年上半年抓基层党建工作总结.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读