关于市委党校深入贯彻作风建设专题“回头看”情况的报告

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关于市委*校深入贯彻作风建设专题“回头

看”情况的报告

为深入推动全面从严治*向纵深发展，持续巩固拓展学

习教育成果，根据中央、省委及市委的部署要求，市委*校

于近期扎实开展了深入贯彻作风建设专题“回头看”工作

此次“回头看”坚持问题导向与目标导向相统一，聚焦前

期学习教育取得的成效、存在的短板弱项，以及下一步深

化整改整治的重点任务，进行了全面自查、系统梳理与深

入剖析，切实推动中央八项规定精神在*校落地生根，转化

为从严治校、质量立校的强大动力，为培育忠诚干净担当

的高素质干部队伍筑牢作风保障。现将有关工作总结报告

如下。

一、熔铸忠诚之魂，学习教育成效深植固本

（一）学思践悟筑根基，理论武装实现新深化。坚持

把学习领会******关于加强*的作风建设的重要论述和中央

八项规定及其实施细则精神作为首要政治任务，贯穿学习

教育全过程，融入*校教学、科研、管理各环节。一是核心

要义深度把握取得新进展。将******关于作风建设的最新

重要讲话精神、《*政机关厉行节约反对浪费条例》新修订

内容、《*的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效

和经验》、《八项规定改变中国》等重要文献资料，纳入

校委理论学习中心组、各*支部、青年理论学习小组学习计

划并严格落实。在“回头看”期间，组织全校性集中学习

研讨 xx 场次，原原本本学、融会贯通悟成为常态，广大教

职工对新时代作风建设的极端重要性、核心内涵与实践要

求的理解认知更加系统深入。二是典型案例深刻剖析触及

新层面。紧扣教育系统特别是*校领域发生的反面典型案例，

组织全员对照检查。重点围绕形式主义、官僚主义等突出

表现，引导*员干部真正把自己摆进去、把职责摆进去、把

工作摆进去，深入开展专题研讨 xx 次。大家普遍表示，警

示教育触及灵魂，对“四风”问题的危害性、顽固性认识

更加清醒，拒腐防变的思想堤坝进一步加固。三是专题*课

精准覆盖实现新提升。严格落实*员领导干部讲专题*课要

求。校领导班子成员带头，各支部书记跟进，结合分管领

域和工作实际，聚焦作风建设主题，为所在支部或联系点

讲*课xx 场。*课内容突出针对性，深入阐释*校工作者贯彻

八项规定精神的特殊使命和实践路径，有效统一了思想、

凝聚了共识，强化了理论武装的穿透力和感染力。四是理

论转化指导实践探索新模式。坚持学以致用，注重将学习

成果转化为提升主业主责的能力。如将作风建设要求深度

融入主体班次教学设计，优化开发相关教学模块 xx 个；围

绕作风建设的理论与实践问题设立校级专项课题xx 项，形

成研究阐释成果 xx 篇，积极发挥了*校在作风建设研究宣传

中的阵地作用。理论学习的系统性深化，为纠治“四风”

奠定了坚实的思想和理论基础。

（二）刀刃向内深检视，问题查摆展现新担当。查摆

问题是解决问题的前提。我们坚持高标准、严要求，发扬

彻底的自我革命精神，以“全、深、准、实”为标尺，深

入查摆作风建设领域存在的短板和不足。一是问题线索多

源汇集成新机制。严格对照上级下发的问题清单以及校内

自查清单，充分整合运用纪检监察、巡视巡察、财会监督

审计监督（内部审计）、督促检查、调查研究、信访反映

等各方面渠道信息，建立起覆盖全领域、全过程的问题线

索归集机制。重点加强对经费使用、基建工程、采购招标

培训管理、科研经费管理等敏感领域的扫描筛查，确保问

题查摆不留死角、不留盲区。截至“回头看”前，共梳理

形成各类潜在问题线索 xx 条，为精准查摆提供了有力支撑。

二是清单审核精准把关建新规范。成立由校委牵头、相关

职能部门和业务骨干组成的工作专班，对全校各单位部门

查摆报送的问题清单进行严格审核把关。通过集中研判、

交叉互审、个别反馈等方式，着力解决避重就轻、避实就

虚问题，确保问题描述清晰、责任主体明确、根源剖析深

刻。累计审核反馈修改意见 xx 条，推动问题查摆质量显著

提升，真正做到了见人见事见思想。三是警示教育靶向聚

焦开新篇章。深化以案促改、以案促治工作。组织全体教

职工观看廉政警示教育片xx 部，集中学习通报典型案例 xx

起；召开全校警示教育大会，深刻剖析系统内 xx 起违规违

纪案件，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案

说责“四说”活动xx 场，教育引导干部教师知敬畏、存戒

惧、守底线，增强了查摆问题的自觉性和紧迫感。四是重

点领域靶向施治有新突破。针对科研项目经费管理中的

“隐形”变异问题、培训管理中可能存在的形式主义问题

服务保障中的浪费现象等风险点进行重点排查，新发现问

题xx 个。同时，对前期查摆问题的整改情况进行复核评估，

确保真查实改、动态更新问题清单（对照更新问题清单 xx

条）。

（三）动真碰硬真纠治，集中整治彰显新作为。整治

整改是检验学习教育成效的关键。我们坚持“当下改”与

“长久立”相结合，聚焦突出问题，出实招、动真格、求

实效。一是整治方案精密构建强新举措。针对查摆出的各

类问题，逐一制定可操作、可评估、有时限、能见效的整

改措施xx 条（更新集中整治问题 xx 个、整治措施xx 条）。

方案制定注重可行性评估和责任分解，明确牵头领导、责

任部门、完成时限，力求精准施策、靶向治疗，确保整改

措施落地生根。二是专项整治聚力攻坚出新成效。按计划

有力有序推进各项整治任务。特别是按照上级部署，深入

组织开展违规吃喝问题集中整治，开展专项检查 xx 次，发

现问题 xx 起并立行立改。同时，对违规收送礼品礼金、侵

害教职工或学员权益、担当作为不够等突出问题，敢于动

真碰硬，深挖细查，坚决整治到位。累计查处相关问题 xx

起，给予相应处理。三是基层减负精准发力焕新气象。将

整治“小马拉大车”、形式主义加重基层负担问题摆在突

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标签： #作风建设 #党校

摘要：

关于市委*校深入贯彻作风建设专题“回头看”情况的报告为深入推动全面从严治*向纵深发展，持续巩固拓展学习教育成果，根据中央、省委及市委的部署要求，市委*校于近期扎实开展了深入贯彻作风建设专题“回头看”工作此次“回头看”坚持问题导向与目标导向相统一，聚焦前期学习教育取得的成效、存在的短板弱项，以及下一步深化整改整治的重点任务，进行了全面自查、系统梳理与深入剖析，切实推动中央八项规定精神在*校落地生根，转化为从严治校、质量立校的强大动力，为培育忠诚干净担当的高素质干部队伍筑牢作风保障。现将有关工作总结报告如下。一、熔铸忠诚之魂，学习教育成效深植固本（一）学思践悟筑根基，理论武装实现新深化。坚持把学习...

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