党课：想担当，敢担当，善担当，以新作为奋力开创新时代XX工作新局面

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党课：想担当，敢担当，善担当，以新作为奋力开创新时代 XX

工作新局面

习近平总书记十分看重“担当”、反复强调“担当”，有

很多金句、警句。比如“改革推进到今天，比认识更重要的是

决心，比方法更关键的是担当”，“有多大担当才能干多大事

业，尽多大责任才会有多大成就”，“一代人有一代人的长征，

一代人有一代人的担当”，等等。这些论述语重心长、发人深

省，是我们履行使命、敢于担当的根本遵循。今天，借局党组

书记到支部上党课的机会，我来跟大家一起聊聊关于“担当”

的话题，为了缓解一下紧张课堂氛围，我给大家分享一下一个

故事：《孟子•梁惠王章句》中有个故事，一天孟子来到齐国，

见到了齐宣王。孟子对齐宣王说：“有人说我的力气能够举起

3000 斤的东西，却拿不动一根羽毛；我的眼睛能够看清楚鸟羽

末端新长出的绒毛，却看不到一大车木柴。大王相信吗？”齐

宣王说：“不相信。”孟子说：“拿不动羽毛，是因为完全没

有用力；看不到一大车木柴，是因为闭上眼睛不去看。不是不

能做，而是不去做。”“不去做和不能做有什么区别呢？”齐

宣王问。孟子回答：“抱起泰山，去跳跃北海，那是不能做；

坡上遇到老人走路不便，不愿折枝给他当拄杖，那就是不去

做。”

这就是我们常说的：1＋1 可能大于 2，99＋1 也可能等于

0。即一分的能力加上一分积极担当的态度，可能创造出三分的

成绩；而拥有 99 分的能力，却没有一分想要干好工作的态度，

很可能一事无成。我个人认为，主动担当、积极干事，不仅是

一种思想理念，更是一种工作态度，一种行为准则，一种个人

追求。希望我们在座的同志们，能够用这一思想理念来自勉自

律，这也是我今天跟大家交流的主题所在，与同志们共勉。

一、党员干部要心有所向，坚定信仰信念，全面提升“想

担当”的思想自觉

想担当，源自一种动力，是事业心、责任感的体现，是敢

担当、善担当的前提和基础。大家翻一下党史不难发现，我们

党的历史就是一部担当史，推翻三座大山、建立新中国，是共

产党人的民族担当；实行改革开放、告别贫穷落后，是共产党

人的为民担当；进入新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，

更好满足人民群众对美好生活的向往，更需要共产党人的担当。

作为新时代的 XX 人，更要坚定树立“想担当”的信念，全面

提升“想担当”的思想自觉。

1.想担当，必须要提高政治站位

没有政治站位、不能胸怀大局，就难以真正担当。1950

年朝鲜战争爆发后，毛主席毅然决然地将新婚一年的儿子送上

了战争的前线。34天后，28 岁的毛岸英牺牲了。毛主席得知

噩耗后，沉默了很久很久，才对在场的工作人员说：“战争嘛，

总要有牺牲的，这没有什么。”真的是没有什么吗？每当夜深

人静，等到所有人都离去，这个老年丧子的父亲，独自一个人

把装着孩子衣服的柜子打开，用手一件件去抚摸，再一件一件

地叠好，收起，放到衣柜的深处。有人曾经建议他将毛岸英的

遗体运回国内，毛主席却说：“不必了，共产党人死在哪就埋

在哪吧。”一个把儿子的毛巾和袜子都视若珍宝的父亲，真的

就不想让儿子回国吗？

1951年，毛主席对同窗 5 年的好友周世钊平静地说：“你

说不派毛岸英去朝鲜，他就不会牺牲，这是可能的，也是不错

的。但是你想一想，我是主张派兵出国的……作为党中央的主席，

一个国家领导人，自己有儿子，不派他去到战场，又派谁的儿

子去呢？”为了革命事业，毛主席的一家先后牺牲了6 位亲人，

又失去了 7个儿女。作为国家的领袖，他主动把唯一健康的儿

子送到了前线，又把儿子葬在了朝鲜。这就是领袖胸怀大局、

心中有民、心中有党的政治站位。

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党课：想担当，敢担当，善担当，以新作为奋力开创新时代XX工作新局面习近平总书记十分看重“担当”、反复强调“担当”，有很多金句、警句。比如“改革推进到今天，比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当”，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，等等。这些论述语重心长、发人深省，是我们履行使命、敢于担当的根本遵循。今天，借局党组书记到支部上党课的机会，我来跟大家一起聊聊关于“担当”的话题，为了缓解一下紧张课堂氛围，我给大家分享一下一个故事：《孟子•梁惠王章句》中有个故事，一天孟子来到齐国，见到了齐宣王。孟子对齐宣王说：“有人说我的力气...

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