在县作风建设总结专题会上的讲话

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在县作风建设总结专题会上的讲话

同志们:

　　今天,我们召开全县学习教育总结专题会,主要任务是深入贯

彻落实中央、省委、市委关于学习教育的最新部署要求,系统总

结我县学习教育的成效经验,深刻剖析存在的问题不足,并对巩固

拓展学习教育成果、建立长效机制进行安排部署。这次学习教

育,是对全县*员干部思想觉悟、政治能力和工作作风的一次集

中淬炼和系统检验。下面,我讲三点意见。

　　一、回顾历程、总结成效,在深学细照笃行中淬炼了忠诚品

格、强化了使命担当

　　自学习教育启动以来,县委坚决扛起主体责任,将其作为一项

重大政治任务来抓,全县各级*组织闻令而动、精心组织,广大*员

干部积极响应、全心投入,推动学习教育走深走实、见行见效,取

得了阶段性重要成果。

　　(一)坚持高位推动与系统部署相结合,理论武装的“引领

力”得到新提升。县委第一时间成立学习教育工作领导小组,制

定详尽的工作方案与安排,构建了县委统筹、部门联动、上下贯

通的工作格局。县委常委班子坚持以上率下,带头举办读书班,通

过原原本本学、逐字逐句悟,发挥了“头雁效应”。全县各级*

委(*组)理论学习中心组紧随其后,将学习教育内容作为“第一议

题”,通过主题*日、“三会一课”等形式,组织开展了多层次、

全覆盖的学习研讨。我们创新学习方式,将集中学习与个人自学

相结合,线上教育与线下实践相结合,推动理论学习往深里走、往

心里走、往实里走。通过系统学习,全县广大*员干部的政治判

断力、政治领悟力、政治执行力显著增强,深刻领悟“两个确

立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自

觉达到了新的高度。

　　(二)坚持问题导向与“学查改”一体化相结合,攻坚克难的

“战斗力”实现新突破。我们始终将发现问题、解决问题作为

学习教育的出发点和落脚点,坚持“学、查、改”一体化推进。

在“学”上激活思想,在“查”上深挖根源,在“改”上务求实效。

全县动员了 38 名县级领导、801 名科级领导干部深入开展问题

查摆,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻检视在

思想、作风、能力等方面存在的差距。我们坚持开门搞教育,通

过调研走访、座谈交流、网络征集等多种渠道,广泛听取群众意

见建议,梳理形成问题清单,建立整改台账。针对查摆出的问题,

我们实行销号管理,明确整改时限和责任人,做到即知即改、立行

立改。对于一些长期性、复杂性问题,我们制定专项整治方案,集

中力量攻坚。通过靶向治疗,一批长期困扰我县发展的难点堵点

问题得到有效破解,一批群众急难愁盼的民生实事得到妥善解决。

我们建立的医疗领域检验结果互认信息系统,有效减轻了群众就

医负担;全面推行的中小学营养餐智慧监测机制,保障了“舌尖上

的安全”;建立的预防和化解拖欠农民工工资长效机制,维护了劳

动者的合法权益。这些实实在在的整改成效,提升了人民群众的

获得感、幸福感和安全感。

　　(三)坚持严明纪律与作风建设相结合,干事创业的“精气

神”焕发新面貌。我们将 dj 学习教育作为重要内容贯穿始终,组

织广大*员干部深入学习新修订的《中国共产 dj 律处分条例》,

以案为鉴、以案明纪,开展了多场警示教育大会,用身边事教育身

边人,引导*员干部知敬畏、存戒惧、守底线。我们紧盯作风建

设,大力整治形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾,持续为基层减负,

让干部有更多时间和精力抓落实。通过学习教育,全县*员干部

的纪律意识和规矩意识明显增强,工作作风持续好转。大家干事

创业的激情被点燃,担当作为的意识被唤醒,“庸、懒、散、浮、

拖”等现象得到有效遏制,比学赶超、争创一流的浓厚氛围在全

县上下蔚然成风。统计数据显示,今年上半年,我县主要经济指标

增速稳中有进,重点项目建设提速增效,招商引资成果丰硕,这正

是学习教育成效转化为发展实效的生动体现。

　　(三)坚持服务大局与推动发展相结合,高质量发展的“内生

力”得到新加强。我们始终强调,学习教育的成效最终要体现在

推动 xx 县高质量发展的实践中。我们将学习教育与贯彻落实中

央、省市重大决策部署紧密结合,与我县“十四五”发展规划的

中心任务紧密结合,与当前的经济社会发展、乡村全面振兴、生

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标签： #作风建设

摘要：

在县作风建设总结专题会上的讲话同志们:　　今天,我们召开全县学习教育总结专题会,主要任务是深入贯彻落实中央、省委、市委关于学习教育的最新部署要求,系统总结我县学习教育的成效经验,深刻剖析存在的问题不足,并对巩固拓展学习教育成果、建立长效机制进行安排部署。这次学习教育,是对全县*员干部思想觉悟、政治能力和工作作风的一次集中淬炼和系统检验。下面,我讲三点意见。　　一、回顾历程、总结成效,在深学细照笃行中淬炼了忠诚品格、强化了使命担当　　自学习教育启动以来,县委坚决扛起主体责任,将其作为一项重大政治任务来抓,全县各级*组织闻令而动、精心组织,广大*员干部积极响应、全心投入,推动学习教育走深走实、见行...

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