党课:以党建之“强”,促科研之“兴”

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*课:以 dj 之“强”,促科研之“兴”
同志们,根据政治轮训计划,今天我们共同学习“dj 引领科研高质量
发展”这一核心课题。作为国有科研机构的骨干力量,我们肩负着落实创
新驱动战略、建设科技强国的重任。一部国有科研机构发展史,就是坚持*
的领导、加强*的建设的历史,*的领导是科研事业的“根”与“魂”,*
建设是破解“卡脖子”难题、实现自立自强的根本保障。当前,面对百年
变局与科技革命浪潮,国有科研机构如何扛起“国家事”、肩扛“国家
责”?核心在于“以高质量 dj 引领科研高质量发展”。今天的*课,我从
“核心逻辑”“科学模式”“实践路径”三个维度,厘清“为何抓 dj
领”“如何抓 dj 融合”“怎样让 dj 落地”,真正将 dj 优势转化为科研创新
优势、发展优势、竞争优势。
第一部分:深刻把握核心逻辑,dj 是科研高质量发展的“生命线”
“压舱石”“加速器”
dj 与科研不是“两张皮”,而是“一根绳”:*的领导定向、*的建设
筑基、dj 水平提速。这是国有科研机构政治属性与使命属性的必然要求,
具体体现在三方面:一是*的领导是科研高质量发展的“生命线”,方向错
则一切归零。坚定不移跟*走,是科研不偏航的根本。一是*的领导是把握
政治方向的“定盘星”。我们是“执行*的政治任务的科研团体”,科研工
作既是政治性业务,也是业务性政治。比如攻关“种子卡脖子技术”,是
保障国家粮食安全的政治任务;研发农业节水技术,是服务乡村振兴的政
治责任。脱离*的领导,科研易陷入“为创新而创新”的误区。二是*的领
导是永葆公有公益的“护身符”。国有科研机构的“公有”,要求成果不
为少数人谋利;“公益”,要求成果服务实际需求。部分团队追“短平
快”项目、逐“高引用”论文,根源是弱化*的领导,忘了“科研为谁”。
唯有坚持*的领导,才能守住“天下为公、担当道义”的心。三是*的领
导是实现自立自强的“定海神针”。从“两一星”冠疫苗研发,重
科技成就源于*集中统一领导。比如学科攻关团队,*组织协调
源、凝聚力量,才破技术瓶颈*的领导,就国科研的跨越
式发展,更无“高水平科技自立自强”。二是*的建设是科研高质量发展的
压舱石”,基弱则大厦dj 强则科研强,dj 兴则事业兴。这一
压舱石”体现在三个关力量:一是*组织是科研创新的“指挥部”。
我们坚持“一盘”谋划,将 dj“基本”与科研“业务”在一起抓,
dj 时考量服务科研题,抓科研时检验 dj 某支围绕智慧
农业”项目,把*小组建在攻关*员带头破解传感器化难题,正是
指挥部”作用的体现。二是领导干部是科研创新的“带头人”。“火车
跑得快,全靠车头带”,领导干部需将*的创新思想贯穿科研全。我们要
子成员汇报工作,既科研展,更谈 dj 如何引领科研,倒逼干部
双带头人”。三是*员专家是科研创新的“排头兵”。关键时刻看*
*员李教授扎田间十年攻克盐碱地种技术,*团队战三
月突破量子通信算法是“*先锋、科研创佳绩”的鲜活例证*
家的先锋作用,就是科研最直接的战力。三是 dj 水平是科研高质量发
展的“加速”,dj 优则动力更足。提高 dj 水平,就是科研“发动
机”。一是打造“强引”,转化“实力”为“硬支撑”。通过+
科研”题学习,让*员专合“国家粮食安全”谈育种、合“双碳
能源,将思想转化为科研行动。二是当心骨”,构建科
特色 dj 局。坚持“围绕科研抓 dj”,将 dj 与科研“同研、同部

标签: #党建

摘要:

*课:以dj之“强”,促科研之“兴”同志们,根据政治轮训计划,今天我们共同学习“dj引领科研高质量发展”这一核心课题。作为国有科研机构的骨干力量,我们肩负着落实创新驱动战略、建设科技强国的重任。一部国有科研机构发展史,就是坚持*的领导、加强*的建设的历史,*的领导是科研事业的“根”与“魂”,*的建设是破解“卡脖子”难题、实现自立自强的根本保障。当前,面对百年变局与科技革命浪潮,国有科研机构如何扛起“国家事”、肩扛“国家责”?核心在于“以高质量dj引领科研高质量发展”。今天的*课,我从“核心逻辑”“科学模式”“实践路径”三个维度,厘清“为何抓dj引领”“如何抓dj融合”“怎样让dj落地”,真正将...

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