党课讲稿：转作风、提效能，以良好精神状态为党的事业担当作为[2]

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党课讲稿：转作风、提效能，以良好精神状态为党的事业担当作为

同志们：

按照全市纪律作风教育整顿工作的总体要求，领导干部要以上率下，带头讲

党课作辅导、带头参加支部组织生活会。我作为班子“一把手”要负起这个第一责

任人的职责，借此机会我给大家讲一堂专题党课，结合自身学习心得，联系我

市干部队伍实际，跟大家交流、共勉。

第一方面：怎样开展纪律作风教育整顿？

一方面，开展纪律作风教育整顿工作，针对问题，重在整改。着力解决些党

员理想信念模糊动摇的问题，表现在日常的思想状态上，还沉漫在之前的自由

式、松散的、无拘无束、我行我素中，无所事事、无能为力，不守规矩不学业

务；着力解决一些党员党性意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治

纪律、政治规矩，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄

的问题，主要是利已主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横

推、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁

时临危退缩，利已主义严重者在工作中还渗透自已的私欲，伸手张口，容易把

自己送上绝路，我三番五次的讲，如果少数人把组织上给你的权利当成个人私

欲膨胀的工具，那你就会失信于组织﹐失信于群众。我们在座的每位党员干部

都应该是清醒的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”；着力解决一些党员精神不

振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起

先锋模范作用等，不敢担当、不愿担当、怕字当头；着力解决一些党员道德行

为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，

贪图享受、奢侈浪费等，有

的还招摇过市，自恃清高，“老子天下第一”的怪癖行为侵蚀着思想和灵魂。

甚至个别人把组织上的规范，遵规、加压当成了一种压抑反感，说三道四，落

后狭隘，办不了的业务硬要办，不办就天不对地不对，唯我是从。要持之以恒

纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

另一方面，开展纪律作风教育整顿工作，多措并举，重在落实。要坚持领导

干部带头学、带头做，带头讲党课，带有记笔记，带头参加活动，坚持正面教

育为主，坚持学用结合，知行合一，坚持问题导向，注重实效，坚持从实际出

发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”、党日主题活动等党的组

织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领

导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际

开展纪律作风教育整顿，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止

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摘要：

党课讲稿：转作风、提效能，以良好精神状态为党的事业担当作为同志们：按照全市纪律作风教育整顿工作的总体要求，领导干部要以上率下，带头讲党课作辅导、带头参加支部组织生活会。我作为班子“一把手”要负起这个第一责任人的职责，借此机会我给大家讲一堂专题党课，结合自身学习心得，联系我市干部队伍实际，跟大家交流、共勉。第一方面：怎样开展纪律作风教育整顿？一方面，开展纪律作风教育整顿工作，针对问题，重在整改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，表现在日常的思想状态上，还沉漫在之前的自由式、松散的、无拘无束、我行我素中，无所事事、无能为力，不守规矩不学业务；着力解决一些党员党性意识淡化的问题，主要是看齐意识不...

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