做好高校思政工作助推“双一流”建设

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做好高校思政工作助推“双一流”建设

党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社

会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”建设世界一流大

学和一流学科（以下简称“双一流”建设）是党中央、国务院

作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家

核心竞争力具有重大意义。在高校“双一流”建设中，用什么

样的文化涵养人、以什么样的思想引领人，关系着培养什么人、

怎样培养人、为谁培养人的根本问题，需要系统擘画、协同推

进。

强化价值塑造，擦亮一流人才底色。纵观世界一流大学的

人才培养目标，无不体现了其人才培养中的国家意志和鲜明价

值导向。扎实办好中国特色社会主义大学，必须坚持鲜明的政

治方向。一要坚持马克思主义指导地位。马克思主义是我国高

校最鲜亮的底色。高校要坚持和巩固马克思主义指导地位，用

马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，全面学习宣传贯

彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主

义、二十一世纪马克思主义，增强“四个意识”、坚定“四个

自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，确保正确办

学方向。二要突出红色文化内核。红色文化是我们党在百余年

奋斗历程中形成的具有中国特色的先进文化，蕴含着我们“从

哪里来”的密码，确立了我们“向哪里去”的精神航标。高校

要注重挖掘红色资源、讲好红色故事、赓续红色血脉，并将其

融入课程课堂之中，用红色精神激昂斗志、用红色文化浸润心

灵、用红色密码解读时代。要弘扬以伟大建党精神为源头的中

国共产党人精神谱系，让中国共产党人精神谱系始终发挥思政

育人的作用，引导青年学生做精神谱系的忠实学习者、实践者

和接续创造者。三要优化价值塑造路径。高校要秉持“育人先

育德、育德先育心”理念，注重软实力建设，注重处理好个体

与整体、行为与环境、个性与共性、继承与创新、适应与超越

的关系，以整体观、发展观看待一流大学建设，加强理想信念

教育，培育和践行社会主义核心价值观，将价值塑造与“四

新”建设相融合，将育人载体拓展到日常教学和管理各环节，

贯穿到“三全育人”全过程。

优化实践课堂，突出一流人才特色。高校推进“双一流”

建设，必须以扎根中国大地为根本遵循，积极主动研究分析经

济社会发展、国家重大战略以及各地区、各行业、各领域的人

才需求，在服务国家和区域发展需求中锤炼育人特色，不断提

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摘要：

做好高校思政工作助推“双一流”建设党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”建设世界一流大学和一流学科（以下简称“双一流”建设）是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力具有重大意义。在高校“双一流”建设中，用什么样的文化涵养人、以什么样的思想引领人，关系着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，需要系统擘画、协同推进。强化价值塑造，擦亮一流人才底色。纵观世界一流大学的人才培养目标，无不体现了其人才培养中的国家意志和鲜明价值导向。扎实办好中国特色社会主义大学，必须坚持鲜明的政治方向。一要坚持马克思主义指...

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