笔杆子公文写作练三招

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笔杆子|公文写作练三招

大到领导讲话稿、汇报材料，小到会议纪要、拟发通知等

机关人员每天都要和文字打交道。如果不会耍笔杆子，就很难

发挥重大作用。机关人员要提高公文写作的能力和技巧，具备

较好的文字水平和文字功底，必须在以下几个方面下功夫：

博学强记，完善知识储备

写作源于生活，生活之水积蓄到什么程度，就有什么样的

写作水准。要善于从生活中学习，从领导和身边同事学习，增

加生活阅历，扩大知识面。“文章合为时而著”，写作是一种

应用写作，只有合时、合事、合地才能发挥作用，体现价值。

提高公文写作水平，一方面，要不断扩大自己的视野，积

累生活经验，更好地透过事物表象，洞察内在规律，提高笔头

能力。古往今来的写作大家，无不具有丰富的人生阅历。司马

迁年轻时足迹就踏遍半个中国，考察故地，收集历史资料、故

事传说，亲身感受山川人物、风土民俗，正是由于这种人生阅

历和生活积累，所以才能写出“无韵之离骚”的《史记》。徐

霞客从 22 岁起开始漫游，跋山涉水，走遍 16 个省，终于写就

了不朽的地理学名著《徐霞客游记》。

另一方面，要从书本中学，扩大知识层面。古人所谓“读

书破万卷，下笔如有神”“腹有诗书气自华”，充分说明了读

书与写好文章的关系。目前有些机关人员忙于应酬，书读得太

少，文化底蕴不足，补救的办法只有一个，就是读书、读书、

再读书。

深思熟虑，成为行家里手

要善于在学习中思考。思是学习写作的关键，是获得真知

灼见、写好机关公文的关键。孔子曰：“学而不思则罔，思而

不学则殆。”只有经过仔细思考，反复琢磨，才能领悟书中的

思想内容和精神实质。学是思的基础，思是学的深化。“思”

重点有三个方面。

一是思古典。古人是在什么情况下写出的文章，为什么这

样写，文章揭示出了一个什么道理，在当时产生了什么影响，

由近到远，由今到古深入地思索。

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标签： #公文写作

摘要：

笔杆子|公文写作练三招大到领导讲话稿、汇报材料，小到会议纪要、拟发通知等机关人员每天都要和文字打交道。如果不会耍笔杆子，就很难发挥重大作用。机关人员要提高公文写作的能力和技巧，具备较好的文字水平和文字功底，必须在以下几个方面下功夫：01博学强记，完善知识储备写作源于生活，生活之水积蓄到什么程度，就有什么样的写作水准。要善于从生活中学习，从领导和身边同事学习，增加生活阅历，扩大知识面。“文章合为时而著”，写作是一种应用写作，只有合时、合事、合地才能发挥作用，体现价值。提高公文写作水平，一方面，要不断扩大自己的视野，积累生活经验，更好地透过事物表象，洞察内在规律，提高笔头能力。古往今来的写作大家，...

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