加快推动应用型高校高质量发展

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加快推动应用型高校高质量发展

教育强则国强。党的二十大报告首次把教育、科技、人才

进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并突出强调了“教育、

科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性

支撑”的重要作用，极具战略意义和深远影响。科技是第一生

产力、人才是第一资源、创新是第一动力。教育支撑人才，人

才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升，教育

具有鲜明的基础性、先导性战略价值。党的二十大报告再次强

调“坚持教育优先发展”，体现了党在推动我国经济社会高质

量发展中高度重视教育发展这一战略“先手棋”。

加快推动应用型高校高质量发展。新时代以来的十年，我

国应用型高等教育快速发展，政策环境更加优化，发展动能更

加强劲，一大批普通本科高校向应用型转变，为我国构建高等

教育高质量发展体系提供了重要支撑。习近平总书记指出：

“社会需要的人才是金字塔形的。高校不仅要培养研究型人才，

也要树立应用型办学理念，培养青年一代适应社会需要的技

能。”当前，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，加快

建设高质量应用型大学是适应我国经济进入高质量发展阶段的

客观要求，是筑牢实现中华民族伟大复兴基础工程的重要举措，

是办好人民满意教育的重要体现，担负着为国家培养高质量应

用型人才的重大使命。

应用型高校要有效对接国家、地方发展战略，明确人才培

养目标。紧紧围绕服务国家、服务地方明确办学方向，全面贯

彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极主动对接省市

发展战略，进一步优化学科结构、扩大办学规模、提升办学层

次，深入推进高质量应用型高校建设，着力为太原、为全省、

为社会培养一批又一批高素质应用型专业人才，重点在于加快

战略科技人才培养，强化服务地方发展的战略科技力量。面向

区域和行业需求，明确发展目标，以省校、城校共生发展模式，

优化调整学科专业各门类布局结构和特色定位，建立服务山西、

太原支柱产业、对接区域战略性新兴产业的应用型专业体系。

精准对接省、市发展战略和产业布局，深度参与太忻一体化经

济区建设，积极助力省市产业转型、数字转型发展，努力攻克

一批关键技术，推动科研成果就地高效转移、高质量转化，实

现教育体系、科技体系、产业体系、社会体系有机衔接。

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摘要：

加快推动应用型高校高质量发展教育强则国强。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并突出强调了“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要作用，极具战略意义和深远影响。科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。教育支撑人才，人才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升，教育具有鲜明的基础性、先导性战略价值。党的二十大报告再次强调“坚持教育优先发展”，体现了党在推动我国经济社会高质量发展中高度重视教育发展这一战略“先手棋”。加快推动应用型高校高质量发展。新时代以来的十年，我国应用型高等教育快速发展，政策环境更加优化，发展...

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