把实践当作最好的课堂

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把实践当作最好的课堂

实践出真知，实践长才干。任何成功的道路和正确的方法

都来源于实践并经过实践的检验。党的二十大报告提出，“党

的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，

马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来

的”，强调要“牢记空谈误国、实干兴邦”，彰显了我们党始

终坚持学习、注重实践的实干作风。

注重实践是古往今来的历史经验。“自古圣贤之言学也，

咸以躬行实践为先，识见言论次之。”战国时期荀子有“不登

高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”的劝学名句，

南宋陆游写下“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的诗篇，

明代思想家王守仁提出“知行合一”的观点，认为“知是行之

始，行是知之成”……在中华民族 5000 多年历史的文化传承中，

各个时期对实践的认识都有相同之处。在代代相传的古代故事

中，神农辨药尝百草、李时珍远行考察著《本草纲目》等，也

都告诉我们一个朴素的道理：实践出真知。

实践是检验真理的唯一标准。这是马克思主义哲学的一个

基本观点，与中华优秀传统文化中对实践的认识有异曲同工之

妙。马克思说：“一步实际行动比一打纲领更重要。”在《关

于费尔巴哈的提纲》中，马克思指出：“全部社会生活在本质

上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人

的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”我们党

成立后，特别强调实践的重要性。1930 年，毛泽东同志就提

出“反对本本主义”的著名论断，指出我们需要“本本”，但

是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。1937 年，在著名的

《实践论》中，毛泽东同志论述了实践和认识的关系，指出

“真理的标准只能是社会的实践。实践的观点是辩证唯物论的

认识论之第一的和基本的观点”，并生动地说，“你要知道梨

子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。1941 年，他在

《改造我们的学习》中指出：“我们学的是马克思主义，但是

我们中的许多人，他们学马克思主义的方法是直接违反马克思

主义的。这就是说，他们违背了马克思、恩格斯、列宁、斯大

林所谆谆告诫人们的一条基本原则：理论和实际统一。”改革

开放后，邓小平同志指出：“实践是检验真理的唯一标准，实

践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。”正是牢牢

立足实践第一的观点和坚持实践标准，赋予了我们党在新的条

件下探索社会主义建设新道路的历史勇气和理论底气。进入新

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摘要：

把实践当作最好的课堂实践出真知，实践长才干。任何成功的道路和正确的方法都来源于实践并经过实践的检验。党的二十大报告提出，“党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的”，强调要“牢记空谈误国、实干兴邦”，彰显了我们党始终坚持学习、注重实践的实干作风。注重实践是古往今来的历史经验。“自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。”战国时期荀子有“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”的劝学名句，南宋陆游写下“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的诗篇，明代思想家王守仁提出“知行合一”的观点，认为“知是行之始，行是知之成...

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