搞好“三结合”提升调研质量

VIP专免

字里行间 2026-03-15 999+ 28.99KB 5 页海报

侵权投诉

搞好“三结合”提升调研质量

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主

题教育，推动“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求落

实落细，确保主题教育取得扎实成效，需要大兴调查研究，提

高调研质量，改进方式方法，在“三个结合”上下功夫。

“正向”与“反向”相结合，广泛占有材料

搞好调查研究，广泛占有材料是前提。材料要充分，就要

将“正向”“反向”材料相聚合，做到材料不单一、不残缺、

不偏颇。

“正向”材料一般是指符合调研者的意图、满足调研者的心

态、顺应调研者的思路，与预设调研目标相匹配的“佐证”材

料。反之，为“反向”材料。广泛占有材料，不仅要收集汇总

“正向”材料，而且更要汇聚“反向”材料。搞好材料收集汇

总，就必须走群众路线，深入基层、深入一线、深入群众，在

最前沿、最基层、最一线收集、挖掘到带有泥土味、冒热气的

原汁原味的材料；就必须本着“兼听则明、偏听则暗”的态度，

有意识地收集不同观点、甚至观点相对立的“反向”材料。为

此，一要“沉下去”调研，要用“脚底丈量”、用“慧眼透

视”、用“聪耳倾听”、用“大脑辨析”，通过增强“四力”

走到人民群众当中，真正读懂民情民意，掌握最真实、最直接、

最可靠的第一手资料；二要“兼容”收集材料。材料收集过程

中，既要收集随笔材料，也要收集文稿材料；既要收集通俗材

料，也要收集科普材料；既要收集文字材料，也要收集音像材

料；既要收集现实材料，也要收集历史材料；既要收集直接材

料，也要收集间接材料，确保“正向”“反向”材料齐备、完

整；三要“扬弃”材料。要运用辩证法对立统一的观点，甄别

筛选材料，确保材料的真实、可靠、可用。对一些年代久远、

说法不一富有争议的重要材料，要进行多方验证，考察其内容

真伪，还原材料真相，确保材料的完整性、真实性，切实为调

查研究提供可靠的材料保障。

“定量”与“定性”相结合，优化研究方法

搞好调查研究，占有材料是前提，分析研判材料是重点。

增强调研的科学性，要注重把“定量”分析与“定性”研判结

合起来。

“定量”分析，主要是采取统计比对的办法，对大量的现有

材料进行分类统计，从数据占比中了解掌握事件的发展现状。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

搞好“三结合”提升调研质量深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求落实落细，确保主题教育取得扎实成效，需要大兴调查研究，提高调研质量，改进方式方法，在“三个结合”上下功夫。“正向”与“反向”相结合，广泛占有材料搞好调查研究，广泛占有材料是前提。材料要充分，就要将“正向”“反向”材料相聚合，做到材料不单一、不残缺、不偏颇。“正向”材料一般是指符合调研者的意图、满足调研者的心态、顺应调研者的思路，与预设调研目标相匹配的“佐证”材料。反之，为“反向”材料。广泛占有材料，不仅要收集汇总“正向”材料，而且更要汇聚“反向”材料。搞好材料收集汇总...

展开>> 收起<<

搞好“三结合”提升调研质量.docx

共5页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载