经验交流材料：深入推进“双减”政策落地落实

VIP免费

字里行间 2026-03-15 999+ 28.4KB 5 页海报

侵权投诉

近年来，*县认真贯彻中央和省市部署要求，全面落实立德

树人根本任务，坚持“内外监管、综合治理”的原则，广泛宣

传、狠抓重点、跟踪督导，推进“双减”政策落实落细，促进

学生德智体美劳全面发展，努力办好人民满意的教育。

一、强化组织领导，高位推动政策落实。统筹安排部署。

成立“双减”工作领导小组，定期安排阶段性重点任务，制定

印发《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外

培训负担工作的通知》《教育系统推进中小学校“五项管理”

工作实施方案》等制度办法，明确和细化目标任务、责任分工、

推进措施等，为政策落地提供有力的组织制度保障。加强督促

指导。县委、县政府主要领导、分管领导经常性深入学校检查

指导，定期组织召开专题会议，听取工作任务落实情况，分析

研究瓶颈制约，协调解决困难问题。坚持责任区督学驻校督导

机制，组织开展常态化监督检查，督促整改存在问题。畅通家

长反映问题和意见渠道，设立监督举报电话，广泛接受社会监

督。深入宣传引导。充分利用“*发布”“*教育”微信公众号

等媒体平台，广泛宣传解读“双减”政策，合理引导预期，积

极争取家长、社会支持配合。学校通过主题班会、家长会、校

园广播、黑板报等形式，向家长、社会多层次、全方位宣传

“双减”政策，推动形成人人知晓、共同关心支持的良好工作

氛围。

二、优化教育服务，全力减轻学生负担。创新学生作业设

置。制定作业设计指导意见和作业管理细则，明确作业布置数

量和时长，杜绝布置超过课标要求的作业、由家长完成或需要

家长代劳的作业。推行家长签字免写作业制度，对小学生超过

晚*点、初中生超过晚*点未完成的家庭作业，经家长签字确认

后，可以拒绝完成剩余作业，教师不得惩戒。坚持“有布置必

批改”原则，对布置的作业，教师必须亲自批改，全收全改，

并及时反馈评价作业完成情况，严禁要求学生或家长批改作业

和以作业数量论质量。探索开展课后服务。研究制定《义务教

育课后服务工作实施方案》，大力推行“*＋*”模式，建立家长

申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，积极引导学生参

加课后服务，全县义务教育学校课后服务实现全覆盖，课后服

务学生参与率达到**％。精心设计个性化服务内容，提供作业

辅导、自主阅读、体育活动、科普讲座、综合实践等活动，不

断丰富课后服务内容，满足学生多样化需求。强化课后服务保

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #经验交流 #交流 #经验

摘要：

经验交流材料：深入推进“双减”政策落地落实近年来，*县认真贯彻中央和省市部署要求，全面落实立德树人根本任务，坚持“内外监管、综合治理”的原则，广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导，推进“双减”政策落实落细，促进学生德智体美劳全面发展，努力办好人民满意的教育。一、强化组织领导，高位推动政策落实。统筹安排部署。成立“双减”工作领导小组，定期安排阶段性重点任务，制定印发《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的通知》《教育系统推进中小学校“五项管理”工作实施方案》等制度办法，明确和细化目标任务、责任分工、推进措施等，为政策落地提供有力的组织制度保障。加强督促指导。县委、县政府主要领导、...

展开>> 收起<<

经验交流材料：深入推进“双减”政策落地落实.docx

共5页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载