某镇选调生主题教育研讨材料：正确把握主题教育中的“多”与“少”

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某镇选调生主题教育研讨材料：正确把握主题教育中的

“多”与“少”

习近平总书记指出，要总结运用第一批主题教育的成功经

验，高质量开展第二批主题教育，用井冈山精神、苏区精神、

长征精神砥砺党员、干部，教育引导党员、干部坚定理想信念、

牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为。广大党员干部

要牢记习近平总书记殷切嘱托，在总结运用好第一批主题教育

有效做法和成功经验的基础上，继续紧扣“学思想、强党性、

重实践、建新功”总要求，把握好理论学习、调查研究、检视

整改中的“多”与“少”，助推第二批主题教育落地见效。

少一些“囫囵吞枣”，多一些“细嚼慢咽”，在深学细悟

细照笃行中推动理论学习入脑入心。习近平总书记指出，中国

共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。开

展第二批主题教育，要把理论学习放在重要位置，只有理论学

习学深学实，才能更好地推动工作开展。广大党员干部要把理

论学习贯穿主题教育始终，坚持读原文学原著悟原理，把党的

二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国

特色社会主义思想专题摘编》等必读材料字斟句酌细推敲，打

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标签： #主题教育

摘要：

某镇选调生主题教育研讨材料：正确把握主题教育中的“多”与“少”习近平总书记指出，要总结运用第一批主题教育的成功经验，高质量开展第二批主题教育，用井冈山精神、苏区精神、长征精神砥砺党员、干部，教育引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为。广大党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托，在总结运用好第一批主题教育有效做法和成功经验的基础上，继续紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把握好理论学习、调查研究、检视整改中的“多”与“少”，助推第二批主题教育落地见效。少一些“囫囵吞枣”，多一些“细嚼慢咽”，在深学细悟细照笃行中推动理论学习入脑入心。习近平总书记指出，中国共产党...

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