学和干，须把控“四性”

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学和干，须把控“四性”

在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念

我们应将学习和干事作为人生的两大主旋律，做到学、思、用

贯通，知、信、行统一，方可无愧于当今大好时代，不负韶华，

快乐充实地度过每一天。笔者认为，学与干有机紧密融合是取

得一切理想成效的重要方略，这须把控趣味性、认真性、长期

性、重复性。

把控趣味性。“兴趣是最好的老师”。我们学理论知识，

学技术手艺，干一件事情，首先得对其滋生浓厚的兴趣，由衷

热爱，如此才可有滋有味地全身心投入进去，专心研究、潜心

探索、催生热情、激发动力、化苦为甘，最终往往亦是事半功

倍。相反，无论学啥干啥，若提不起兴趣，感到沉闷枯燥和乏

味无聊，无疑赶鸭子上架，难免不敷衍了事，得过且过，难以

企及相应的目标。

把控认真性。毛主席说过，世上的事就怕认真二字，共产

党就最讲认真。我们在学习和工作中，更需要以认真负责的态

度，将认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实的优良作风融汇其中，

一步一个脚印，有模有样、求真务实，坚决完美出色地收尾完

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摘要：

学和干，须把控“四性”在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念我们应将学习和干事作为人生的两大主旋律，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，方可无愧于当今大好时代，不负韶华，快乐充实地度过每一天。笔者认为，学与干有机紧密融合是取得一切理想成效的重要方略，这须把控趣味性、认真性、长期性、重复性。把控趣味性。“兴趣是最好的老师”。我们学理论知识，学技术手艺，干一件事情，首先得对其滋生浓厚的兴趣，由衷热爱，如此才可有滋有味地全身心投入进去，专心研究、潜心探索、催生热情、激发动力、化苦为甘，最终往往亦是事半功倍。相反，无论学啥干啥，若提不起兴趣，感到沉闷枯燥和乏味无聊，无疑赶鸭子上架，难免不敷...

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