推动青年理想信念教育常态化制度化

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推动青年理想信念教育常态化制度化

党的十九届六中全会审议通过的《决议》指出，党坚持以

社会主义核心价值观引领文化建设，注重用社会主义先进文化、

革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂，广泛开展中国特色社

会主义和中国梦宣传教育，推动理想信念教育常态化制度化。

理想信念是方向、是灯塔、是干事创业的不竭动力。对处于

“拔节孕穗期”的青年开展常态化制度化理想信念教育，有助

于引导广大青年扣好人生第一粒扣子，主动把个人成长成才和

国家的前途命运紧密联系起来，在坚定理想信念的基础上立志

报效祖国、服务人民，谱写人生的华美乐章。

建立常态化制度化的教育引导机制。思想政治理论课是落

实立德树人根本任务的关键课程，要将理想信念教育贯穿于思

政课教学全过程。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思

想铸魂育人，坚定青年学生正确的政治方向；强化党史、新中

国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，引导青年学生

树立唯物史观、正确党史观；坚持用社会主义核心价值观培根

铸魂，引导青年学生从中国特色社会主义实践中把握历史规律，

汲取真理力量，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义

共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。此外，要挖掘所有课程

的育德元素和育人功能，通过“课程思政”与“思政课程”的

无缝对接，形成理想信念教育课程共同体，从而构建全课程育

人的大格局。

建立常态化制度化的实践养成机制。实践教学是理论教学

的延伸，是理论的归宿，解决“行”的问题，从实践上帮助青

年学生把坚定的理想信念外化于行。要整合实践资源，将理想

信念教育融入实践教学的各个环节，通过建立常态化制度化的

实践养成机制，在知行合一中让马克思主义信仰成为青年学生

的自觉自在。要组织大学生参观爱国主义教育基地、博物馆、

纪念馆等，让青年学生感受中国共产党在革命时期不怕牺牲、

视死如归的革命精神，建设时期无私奉献、鞠躬尽瘁的建设情

怀，改革开放时期敢于创新、勇于担当的辉煌奋斗历程。要组

织青年学生参加社会调研，帮助青年学生了解国情民情，明确

责任担当，感受祖国日新月异的新变化，深刻认识中国特色社

会主义制度的巨大优越性，不断增强对中国共产党和中国特色

社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

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摘要：

推动青年理想信念教育常态化制度化党的十九届六中全会审议通过的《决议》指出，党坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，注重用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，推动理想信念教育常态化制度化。理想信念是方向、是灯塔、是干事创业的不竭动力。对处于“拔节孕穗期”的青年开展常态化制度化理想信念教育，有助于引导广大青年扣好人生第一粒扣子，主动把个人成长成才和国家的前途命运紧密联系起来，在坚定理想信念的基础上立志报效祖国、服务人民，谱写人生的华美乐章。建立常态化制度化的教育引导机制。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要将理想信念教育贯穿...

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