越是身处“小散远”，学习越要见真功

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越是身处“小散远”，学习越要见真功

增强“统”的能力、加大“抓”的力度、下实“学”的功

夫，在组织理论学习上注重方法、突出质效

“小散远”单位是对那些架构小、驻地分散、距离领导机关

远的单位的统称。对于身处“小散远”单位的官兵而言，在理

论学习方面更要针对任务特点、环境特点、自身特点，研究解

决人员难集中、时间难统一等问题，增强“统”的能力、加大

“抓”的力度、下实“学”的功夫，在组织理论学习上注重方

法、突出质效。

紧贴实际科学“统”。不谋全局者，不足谋一域。新体制

下“小散远”单位的体系结构、职能类型变化明显，面对人员

分散、任务特殊、岗位多样等特点，党委一班人应站在基层建

设全局高度，做好“统”的文章。党委班子要做到思想统一、

全程统领、落实统抓，统筹协调好理论学习的时间、内容、标

准，做到时间不减、内容不少、标准不降，努力形成以学促工、

工学互补的良好局面；同时做到统筹不包揽，处理好“统”与

“放”的关系，既要完成“规定动作”，又要创新“自选动

作”，突出理论学习实效。

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标签： #学习

摘要：

越是身处“小散远”，学习越要见真功增强“统”的能力、加大“抓”的力度、下实“学”的功夫，在组织理论学习上注重方法、突出质效“小散远”单位是对那些架构小、驻地分散、距离领导机关远的单位的统称。对于身处“小散远”单位的官兵而言，在理论学习方面更要针对任务特点、环境特点、自身特点，研究解决人员难集中、时间难统一等问题，增强“统”的能力、加大“抓”的力度、下实“学”的功夫，在组织理论学习上注重方法、突出质效。紧贴实际科学“统”。不谋全局者，不足谋一域。新体制下“小散远”单位的体系结构、职能类型变化明显，面对人员分散、任务特殊、岗位多样等特点，党委一班人应站在基层建设全局高度，做好“统”的文章。党委班子...

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