进一步激发教育创新发展活力

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进一步激发教育创新发展活力

教育是国之大计、党之大计，教育振兴是百年新征程的先

导和基础。习近平总书记多次就教育工作作出重要指示，对加

快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提出

了总体要求、作出了战略部署。今年全区教育工作会议提出，

要加大教育改革开放力度，进一步激发教育创新发展活力。改

革创新是教育发展的内在要求和根本动力。新时代新形势对教

育发展提出了新任务新要求，实现教育事业的高质量发展，迫

切需要以改革创新为教育发展注入强大动力，在加快推进教育

现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。

深化教育评价改革激发教育创新发展的动力

教育评价事关教育发展方向，是学校、教师、学生、干部

学习工作成效的重要评判标准和依据。习近平总书记指出，

“要围绕建设高质量教育体系，以教育评价改革为牵引，统筹

推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。”必须

遵循教育发展规律，坚持破立并举，破除不科学的教育评价体

制机制障碍，构建更为科学合理的教育评价体系，推动教育改

革走向深入，有效激发教育创新发展活力。

聚焦一个根本，高位部署教育评价改革。教育评价改革必

须坚持党的领导这个根本原则，落实立德树人这个根本任务，

强化思想引领，抓好观念转变。首先，突出抓好思想理论教育，

引导广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

想，树牢共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。其

次，充分认识青少年思想政治教育是一个接续的过程，要根据

青少年成长的不同阶段有针对性地开展思想政治教育，以新思

政观为引领，推进思政课程改革创新，进一步拓展青年学生思

想政治教育的路径和思路，真正将思想政治教育和价值引领融

入立德树人的全过程。

抓住三个主体，统筹联动教育评价改革。有什么样的评价

指挥棒，就有什么样的办学导向。深化教育评价改革必须抓住

教师、学生和干部三大主体。一是要抓住教师评价改革“核

心”。实施管理体制改革、岗位设置与聘用改革、职称评审改

革、绩效分配改革等政策，构建起“师德为先、教学为要、科

研为基、发展为本”的教师评价新体系。实施思想政治素质和

业务能力双重考察，把德才兼备作为选聘教师的基本条件，把

认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求；完善人才评

价标准，破除“五唯”顽疾，建立不同学科领域、不同研究类

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摘要：

进一步激发教育创新发展活力教育是国之大计、党之大计，教育振兴是百年新征程的先导和基础。习近平总书记多次就教育工作作出重要指示，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提出了总体要求、作出了战略部署。今年全区教育工作会议提出，要加大教育改革开放力度，进一步激发教育创新发展活力。改革创新是教育发展的内在要求和根本动力。新时代新形势对教育发展提出了新任务新要求，实现教育事业的高质量发展，迫切需要以改革创新为教育发展注入强大动力，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。深化教育评价改革激发教育创新发展的动力教育评价事关教育发展方向，是学校、教师、学生、干部学习工作成...

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