思政课要把道理讲深讲透讲活(1)

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思政课要把道理讲深讲透讲活

习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出：“思政课

的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，

老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激

扬斗志。”这一重要论述从更高境界、更广视野、更深层次对

当前思想政治理论课建设提供了根本遵循。只有把思想政治理

论课讲深讲透讲活，才能不断增强思想政治理论课的思想性、

针对性和亲和性，实现沟通心灵、激扬斗志、启智润心的目的。

思政课讲授要“深”。讲深就是课程要有深度，让思政课

凸显思想性，实现沟通心灵的目的。一是理论要深。党章总纲

规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国

特色社会主义思想作为自己的行动指南，党的十九大将习近平

新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持

的指导思想。要把思政课讲深，就要运用学术讲道理，以理服

人，要树立“重科研、强教学”的理念，读原著、学原文、悟

原理，从学理上、哲理上、真理上讲清楚马克思主义及其中国

化成果尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、

历史逻辑和实践逻辑，提高思政课的思想性、科学性。二是思

考要深。早在延安时期毛泽东就明确指出：“对于马克思主义

的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”

理论联系实际是党的三大优良作风之一，也是确保思政课有深

度的前提条件。这就要求广大思政课教师要随时结合实际把马

克思主义基本原理与社会生活中出现的各种问题紧密结合，用

理论来阐释、分析各种问题；要随时关注马克思主义理论学科

的最新成果，结合实际把党的创新理论与最新研究成果融入思

政课教学，既让学生知其然，还要让学生知其所以然，以深邃

的思考增强思政课的深度。三是情怀要深。教育的本质是一棵

树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个

灵魂。思政课想要直击人心，思政课教师就必须做到“情怀要

深”，心里要始终装着国家民族，关注社会现实，真学、真懂、

真信，练好马克思主义理论功底这个“看家本领”，用坚定的

信仰、渊博的学识、高尚的人格魅力感染学生，用富有真情实

感的课程感召学生，用理论的力量吸引学生，让师生之间产生

共鸣，达到心灵沟通。

思政课讲授要“透”。讲透就是课程要有力度，让思政课

凸显针对性、增强斗争性。马克思指出：“理论只要彻底，就

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摘要：

思政课要把道理讲深讲透讲活习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”这一重要论述从更高境界、更广视野、更深层次对当前思想政治理论课建设提供了根本遵循。只有把思想政治理论课讲深讲透讲活，才能不断增强思想政治理论课的思想性、针对性和亲和性，实现沟通心灵、激扬斗志、启智润心的目的。思政课讲授要“深”。讲深就是课程要有深度，让思政课凸显思想性，实现沟通心灵的目的。一是理论要深。党章总纲规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、...

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