紧扣“常”“长”二字巩固拓展党史学习教育成果

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中共中央办公厅《关于推动党史学习教育常态化长效化的

意见》指出，推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主

义学习型政党的一项长期重要任务。对于广大党员干部而言，

推进党史学习教育常态化长效化，也是思想的再补给、精神的

再洗礼、品格的再锤炼，正当其时，十分必要。党史学习教育

贵在坚持。要紧扣“常”“长”二字，巩固拓展党史学习教育

成果。

常学常新、常修常炼

学好党史、用好党史不是一次集中性学习教育就能完全达

到目的的，需要在“常”字上下功夫，做到常学常新、常修常

炼，以提升素养、融入日常，形成常态。

把学习党史作为一种精神追求。中国共产党的一百年辉煌

历史，是一部丰富生动的教科书，是中国近现代史上最为可歌

可泣的篇章。全社会尤其是全党要倍加珍惜党的历史，深入研

究党的历史，持之以恒学习党的历史，全面宣传党的历史，带

着对党的深厚感情学党史用党史，以此不断涵养“不忘初心，

牢记使命”的政治情怀、“心有大我，至诚报国”的爱国情怀

以及“时不我待，舍我其谁”的担当情怀，达到自我净化、自

我完善、自我革新、自我提高的境界。

把学习党史自觉作为一种工作责任。学党史不是为了“交

作业”，首先需要端正学习态度，把工作摆进去、把职责摆进

去、把自己摆进去，认真履行为党育人为国育才的使命，保持

好科学合理的学习节奏，做到学以致用、知行并进。要充分利

用党委（党组）理论学习中心组、职工政治理论学习、党校培

训、党支部“三会一课”、主题党日及组织生活会等及时跟进

学，通过“学习强国”“红星云”等网络平台及主流媒体自觉

主动学；自觉发挥党组织、共青团的作用，用好学校思政课主

渠道，把课堂教学和实践教学有机结合，将党史教育融入共青

团“三会两制一课”、开学典礼、升旗仪式、主题班会、形势

与政策课、党的创新理论宣讲等，讲活党史故事、搞活教育形

式，切实推动党史教育进校园、进教材、进课堂、进学生头脑，

引导师生学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，认识历史规律、领

悟创新理论、培养历史思维，增强全面贯彻习近平新时代中国

特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

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标签： #学习教育 #党史 #学习

摘要：

紧扣“常”“长”二字巩固拓展党史学习教育成果中共中央办公厅《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。对于广大党员干部而言，推进党史学习教育常态化长效化，也是思想的再补给、精神的再洗礼、品格的再锤炼，正当其时，十分必要。党史学习教育贵在坚持。要紧扣“常”“长”二字，巩固拓展党史学习教育成果。常学常新、常修常炼学好党史、用好党史不是一次集中性学习教育就能完全达到目的的，需要在“常”字上下功夫，做到常学常新、常修常炼，以提升素养、融入日常，形成常态。把学习党史作为一种精神追求。中国共产党的一百年辉煌历史，是一部丰富生动的...

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