强化产学研融合育人支撑高质量就业

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强化产学研融合育人支撑高质量就业

“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根

本问题，也是做好毕业生就业工作的根本遵循。今年 6月，习

近平总书记到宜宾学院实地考察高校毕业生就业工作。面对即

将走出校门、走进社会的青年学子，总书记话语谆谆：“要弘

扬社会主义核心价值观，努力做到德智体美劳全面发展。劳动

最光荣，我们的幸福生活是靠劳动创造的”，并指出“国家发

展方方面面都需要人才，关键是要提高人的素质”。为此，应

该把就业植入整个人才培养的系统工程中加以考虑和改进，切

实将德育与产学研融合育人有机结合起来，围绕经济社会发展

需要，强化人才培养质量，才能提升毕业生就业胜任力，支撑

高质量就业。

站在战略高度、牢牢把握德育为先，是毕业生高质量就业

的根本前提。要从党和国家事业发展全局的高度认识高校毕业

生就业的系统性、长期性和复杂性。首先要旗帜鲜明回答好

“为谁培养人”的问题。必须坚守为党育人、为国育才，培养

的毕业生要为人民服务，为中国共产党治国理政服务、为巩固

和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现

代化建设服务。培养单位要牢牢把握立德树人的根本任务，进

一步加强和改进大学生思想政治教育工作，将立德树人融入到

思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯彻到

大学生入校到出门的全过程，体现到学科体系、教学体系、教

材体系、管理体系建设的各方面。扎实推动全员、全程、全方

位育人，培根铸魂、启智润心。

全面提高人才培养质量、增强毕业生就业胜任力，是毕业

生高质量就业的基本逻辑。提高人才培养能力是教育高质量发

展的内在要求，更是提升毕业生就业质量的必然选择。回答好

“培养什么人”的问题，有助于帮助毕业生更好就业。从微观

而言，就业作为一种市场行为，作风正、能力强、素质高的毕

业生，易在求职中胜出。从宏观而言，只有紧紧围绕国民经济

社会发展，着眼于国家及行业未来的发展需求，准确把握高校

人才培养模式与国家社会经济发展之间的内在规律，深刻把握

新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局对毕业生提出

的时代要求，以及发展动力切换、发展方式转变对毕业生能力

提出的新挑战，才能源源不断地培养出国家需要、市场需要、

行业需要的有较高素质和较强竞争力的毕业生，以高质量人才

培养支撑高质量就业。培养单位要重构和优化人才培养目标和

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摘要：

强化产学研融合育人支撑高质量就业“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题，也是做好毕业生就业工作的根本遵循。今年6月，习近平总书记到宜宾学院实地考察高校毕业生就业工作。面对即将走出校门、走进社会的青年学子，总书记话语谆谆：“要弘扬社会主义核心价值观，努力做到德智体美劳全面发展。劳动最光荣，我们的幸福生活是靠劳动创造的”，并指出“国家发展方方面面都需要人才，关键是要提高人的素质”。为此，应该把就业植入整个人才培养的系统工程中加以考虑和改进，切实将德育与产学研融合育人有机结合起来，围绕经济社会发展需要，强化人才培养质量，才能提升毕业生就业胜任力，支撑高质量就业。站在战略高度、牢牢...

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