用心用情用力做好经常性思想工作

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用心用情用力做好经常性思想工作

部队经常性思想工作是针对官兵思想和现实问题常态化开

展的教育活动，是我军思想政治建设的重要内容。它所具有的

经常性、针对性、及时性、群众性、渗透性等特点，要求各级

领导干部必须强化责任、端正态度，带着温度和情感抓好抓实

经常性思想工作，涵养官兵友爱、团结和谐、奋进有为的新风

正气。

基层官兵的思想问题，主要靠经常性思想工作解决，主题

教育、基础教育的成果，也要靠经常性思想工作来补充深化和

巩固提高。这项工作虽然主要由基层干部来组织，但各级党委、

领导干部和政治机关都负有组织指导的责任。一是坚持领导带

头“抓”。身教胜于言教，领导干部先行示范是无声的教育。

各级党委要把经常性思想工作纳入党委议教常抓常议常督导，

各级领导干部亲自教、经常抓，利用集会、参加活动、下部队

等各种时机进行教育示范，叫响“看我的、跟我来”，以人格

力量和行为示范感召官兵，让官兵跟着走、照着做。二是担起

责任积极“管”。各级政治工作部门负有统筹指导经常性思想

工作的职责，要把掌握部队思想动态、研究经常性思想工作课

题、及时部署教育计划作为重要内容，把提高经常性思想工作

能力作为政治教员培训、帮带、评比的重要内容，形成经常性

思想工作与集中系统的政治教育互相联系、互为补充的抓教态

势。三是发动大家共同“做”。经常性思想工作没有特定的教

育者和教育对象，人人都可以做，人人都在教育中。开展好这

项工作，关键在于提高各级干部骨干的责任感。基层主官要主

动担起教育责任，并发动干部骨干一起做，形成合力抓教育、

时时搞教育的浓厚氛围。

如果把基础教育、主题教育比作是“阵地战”，经常性思

想工作更像是“遭遇战”，具有见缝插针、零打碎敲、一人一

事的特点，越及时越有效，针对性越强越能触动人心。一是找

准问题。官兵思想的堵点，就是教育的靶点。找准问题方法多

样，比如，在基层连队开展“我心目中的连队”活动，人人一

张纸、个个提愿望、定期收意见，基层干部从片言只语中找准

问题、摸清兵情，从官兵言谈举止、喜怒哀乐中找到“思想扣

子”；在官兵中开展“大国军人应该是个什么样”“事业和家

庭可以兼得吗”“究竟怎么看待金钱”等问题讨论，在大家谈、

互相聊中找准靶子、研究制订对策，防患于未萌。二是选准时

机。人的思想问题具有复杂性、突发性、普遍性、个例性等多

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摘要：

用心用情用力做好经常性思想工作部队经常性思想工作是针对官兵思想和现实问题常态化开展的教育活动，是我军思想政治建设的重要内容。它所具有的经常性、针对性、及时性、群众性、渗透性等特点，要求各级领导干部必须强化责任、端正态度，带着温度和情感抓好抓实经常性思想工作，涵养官兵友爱、团结和谐、奋进有为的新风正气。基层官兵的思想问题，主要靠经常性思想工作解决，主题教育、基础教育的成果，也要靠经常性思想工作来补充深化和巩固提高。这项工作虽然主要由基层干部来组织，但各级党委、领导干部和政治机关都负有组织指导的责任。一是坚持领导带头“抓”。身教胜于言教，领导干部先行示范是无声的教育。各级党委要把经常性思想工作纳入...

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