公文写作的五条“捷径”

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公文写作的五条“捷径”

都说文字工作艰辛，确实艰辛；都说文字工作熬人，也确

实熬人。但如果你说干文字工作就得像苦行僧一样苦累修行，

那倒不必，通往文字高手的路也许陡峭而坎坷，但确有通达的

捷径。正如人类文明的发展很多都是那些想走“捷径”的人的

创造创新助推向前的那样，在文字之旅中只要你找到那些“捷

径”，也会带你轻松启程、从容上路。

我们讲的“捷径”，是讲求效率、讲求规律、讲求方法的

观念态度，而不是好逸恶劳、不劳而获的思维惰性。的朋友圈

里有一些视笔如命的骨灰级笔友，总结他们在文字领域摸爬滚

打尤其是走过的那些“弯路”“山路”甚至“错路”，其实就

是一条条通向成功的“捷径”和坦途。我梳理了一下，大概有

这么五个方面：

文之意——“思想”从哪来？我们以前讲过，思想性从高

度中出、从深度中出、从辩证中出。今天的“捷径”肯定不说

这些。其实，这里面有两层境界。第一个，只要把习近平总书

记经典论述分门别类记下来用在文中，就立竿见影彰显思想性，

百试不爽。当然，这不是贴标签，而是要建立在学懂弄通基础

上，放在合适的地方。习近平总书记讲话是我们党创新理论最

新成果，其思想深度不用多言。第二个，就是在吃透习近平总

书记讲话前提下，对一些经典论述进行一定的拓展和延伸，说

白了就是用自己的语言表达出来。举个简单的例子，习近平总

书记讲理想信念是共产党员精神上的“钙”。我们在领导讲话

里就可以写“各级干部要补足精神之‘ 钙’、深扎信仰之

‘根’”，这样既贯彻了总书记的讲话精神，又避免了照抄照

搬之嫌。

文之骨——“结构”从哪来？学习和借鉴文章的结构，最

应该看的不是本单位以往的各类材料，也不是网上充斥的各种

所谓范文，而是上级下发的红头文件，而且越高层的越好。为

什么这么讲，因为结构的生命在于逻辑，而逻辑最强的莫过于

文件。无论是综合性文件还是单项文件，都是对该领域工作比

较系统、比较全面的阐释。所以学习文件的时候，一方面要领

会工作部署要求，一方面要学习谋篇布局结构。比如，看加强

国企党的建设的意见，就要了解掌握党的建设分哪几方面？落

实主体责任从哪几个方面去展开？等等。再如，看“两学一

做”学习教育方案，其实就是了解掌握所有同类党内教育是怎

么搞的，一般分哪几部分？每部分怎么去分层、每层怎么去行

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标签： #公文写作

摘要：

公文写作的五条“捷径”都说文字工作艰辛，确实艰辛；都说文字工作熬人，也确实熬人。但如果你说干文字工作就得像苦行僧一样苦累修行，那倒不必，通往文字高手的路也许陡峭而坎坷，但确有通达的捷径。正如人类文明的发展很多都是那些想走“捷径”的人的创造创新助推向前的那样，在文字之旅中只要你找到那些“捷径”，也会带你轻松启程、从容上路。我们讲的“捷径”，是讲求效率、讲求规律、讲求方法的观念态度，而不是好逸恶劳、不劳而获的思维惰性。的朋友圈里有一些视笔如命的骨灰级笔友，总结他们在文字领域摸爬滚打尤其是走过的那些“弯路”“山路”甚至“错路”，其实就是一条条通向成功的“捷径”和坦途。我梳理了一下，大概有这么五个方面...

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