县委常委、副县长在镇教育工作会上的讲话

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县委常委、副县长在镇教育工作会上的讲话

X的各位老师：

大家下午好！很高兴参加咱们 X镇的教育工作大会，刚才

听了 X讲X的工作，感受很深；X从师德、师风入手解读了

“双减”和全面提升教学质量工作，思路清晰，会后，大家要

多学习和领会。

今天我和大家分享的是一些自己的想法和感受。乡村的教

育不容易，很多时候面临着很多困难，但是从 X的报告中，我

感受到了 X的教育在 X的带领下，还一直保持着一个高昂的斗

志，取得了很好的成绩。我以前也当过老师，带过学生。我在

清华读博的时候做了五年的辅导员——清华有个传统，会在本

校直硕或直博的学生中，挑一些本科阶段社会工作中做得比较

好的同学，做本科的辅导员。这是一种“双肩挑”的思路，既

做自己的学业，同时也带本科生。我一共带了五年的本科生，

在第五年获得了清华首届“优秀辅导员标兵”称号。这是学校

第一次从几百个辅导员中评选出的十个优秀辅导员标兵，我深

感荣幸。

我做辅导员的感受是，在大学阶段，学生的价值观依然处

在不断地的发育、发展阶段，直到大学毕业之后才逐渐成型。

在孩子们世界观、价值观的形成过程中，正需要所有的老师和

家长给孩子们养成习惯、树立形象，使他们逐渐成长，最终体

现在学生形成自我教育的能力上，成长为他各自的模样。

作为一个主管教育的副县长，我一直在思考教育的本源，

我和教科局的各位领导也多次沟通。我认为一个学校要把教育

办好，一个是制度，也就是管理；另外一个是教研，就是师资

水平；还有一个是学校的生源。刚才听了 X、X的讲话，我感

觉到 X的情况，现在还是比较乐观。一方面，咱们 X现在有相

对完善的考核和管理体系，有一套好的管理办法，包括职称评

定。学校能拿出一套能够让老师心悦诚服的办法来评定绩效，

这是很难得的。这说明 X的管理水平比较好，有相对完整的管

理体系和明确价值导向，以及对老师定量和定性的评价标准。

基于乡村教育的特点，相信在这样的管理体系下，X在师资和

教研能力上会处于相对较好的水平。第三点是生源，咱们这几

年幼儿和小学生人数，在全县排第二，说明我们生源水平在全

县也处在一个比较高的水平。上述三点都处于较好的状态，说

明我们 X有了较好的教育根基和发展前景。

今年我县的教育改革，从上到下开了很多会议，调研了很

多学校。我们干了这几件事：一个是校长职级制的改革，就是

把管理权限交给我们的校长，让校长具备对学校整体的管理权，

让其权责利对等，让校长去构建学校的整个管理体系；第二个

是县管校聘，就是在教师中构建一种公平的、良性的竞争机制，

使得老师们能够多劳多得，优绩优酬。各位老师的追求和付出

能够在体系中体现，并且能够得到正向评价和发展意义。而生

源这部分，不能直接靠建立制度去解决，但是我相信前两部分

做好之后，生源一定会带动起来。

这次教育改革，我们新聘了校长、选聘了老师，也引入了

外部机构。针对我县初高中教育的实际情况，我们启动了高中

以汇丰为主、初中以一中为主的全新的制度建设。同时，引入

外部优秀的师资力量，对全部的高中和初中老师进行学科指导。

我们 X光靠自身的现有的管理水平、教研水平还是不够，我们

引进外部力量对学校的管理体系进行重构，引入外部力量对老

师的教研水平进行提升。我们通过校长职级制和县管校聘的变

革，使我们内力扎实，再引入外力，可以使 X初高中教师整体

水平达到一个新高度。

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标签： #教育工作

摘要：

县委常委、副县长在镇教育工作会上的讲话X的各位老师：大家下午好！很高兴参加咱们X镇的教育工作大会，刚才听了X讲X的工作，感受很深；X从师德、师风入手解读了“双减”和全面提升教学质量工作，思路清晰，会后，大家要多学习和领会。今天我和大家分享的是一些自己的想法和感受。乡村的教育不容易，很多时候面临着很多困难，但是从X的报告中，我感受到了X的教育在X的带领下，还一直保持着一个高昂的斗志，取得了很好的成绩。我以前也当过老师，带过学生。我在清华读博的时候做了五年的辅导员——清华有个传统，会在本校直硕或直博的学生中，挑一些本科阶段社会工作中做得比较好的同学，做本科的辅导员。这是一种“双肩挑”的思路，既做自...

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