单位、个人事迹文章写法总结

VIP免费

笔如椽 2026-03-20 999+ 29.35KB 7 页海报

侵权投诉

单位、个人事迹文章写法总结

一、单位事迹文章

（一）开头部分

1、问题式：其一：即开头围绕单位职能以提问方式引起读

者疑问，然后说明是什么单位？怎么工作？取得哪些成绩，具

体表述：单位名称+思想精神状态+工作举措+荣誉成就。其二：

先说荣誉称号，再问怎么得来的，由此引出问题。这里的问题

点要高，统领、涵盖全文。也可以在问题之后用领导的话语进

行揭示。

2、背景渲染式：先交代该单位的历史、地理、概况，然后

再围绕写作目的说该单位在某项工作中的情况。说情况时，可

以用诗化语言涂抹渲染，也可以用荣誉、称号、评价盖帽子。

3、罗列事迹开头：上来开始摆出排比句，用概括语言展示

工作内容和成绩，然后用一个省略号间隔，后面说明近年来哪

个单位用什么办法干好了什么工作。

4、荣誉榜开头。先说一堆荣誉称号，来个省略号，再说该

单位的荣誉特点，或者说该单位用什么办法干好了什么工作。

（二）篇章结构

小标题式：为三至五个。可以分为逻辑顺序、时间顺序、

并列顺序，或者多种顺序融合式。

（三）主体部分

1、开头摆问题：一是提出问题：既可以直接提问，也可以

以事例引发问题，交代发现问题的原因。比如：调查研究中发

现问题、偶然事件中发现问题，起到了提问和介绍事迹的双重

效果。还可以是通过交代背景揭示问题。二是交代问题。即开

头把问题摆说来，直接说什么是一个新课题或者重要工作、面

对什么新形势新要求新任务、为了实现什么目标要求，从而引

起下文。

2、接着讲单位（领导）对问题的认识：这样可以把问题实

质讲出来，也表明了该单位的工作特点特色。具体体现：揭示

问题背后的本质，同时表示对于问题的高度重视。此时可以引

用单位标语、领导话语、单位理念等。

3、接着针对问题讲措施：措施一般包括提高认识的措施和

付诸行动的措施，可以分两种形式来表达。一是总分式结构。

先总说措施的原则、思路、目标、载体等，后分层说措施的具

体实施手段，每层结束或者末层结束时说措施取得的成效；或

者，先总说几项工作、举措、工程，后面分层叙述做法和成效。

二是纯分式结构。即直接分说措施及成效。成效部分可以概括

说、也可以具体说（用数字、荣誉证明），可以正面说、也可

以侧面说，侧面说就是通过领导评价、获得荣誉、群众口碑等

来体现。

4、如何把措施、成效讲出来：这部分就是单位主要事迹和

文章核心内容。

一是叙述法。用平铺直叙法讲措施的形式和内容及成效，

可用数字说明夹杂其中。比如：通过什么，使什么。多个措施

并列则多个“通过----使”。比如：中心句说措施名称，然后展

开说措施内容。

二是叙述+事例法。先概要说措施，然后举一个有时间、

有地点、有举措、有成效的例子来印证、补充。这种方法较为

具体生动。

5、特殊主体部分模式：开头举例子。其一：围绕突出个别

举一个例子，反映出先进典型，然后说这样的例子还有很多，

怎么多，再说他们近来是怎么做的，从要求到实施，从思想到

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #事迹 #个人

摘要：

单位、个人事迹文章写法总结一、单位事迹文章（一）开头部分1、问题式：其一：即开头围绕单位职能以提问方式引起读者疑问，然后说明是什么单位？怎么工作？取得哪些成绩，具体表述：单位名称+思想精神状态+工作举措+荣誉成就。其二：先说荣誉称号，再问怎么得来的，由此引出问题。这里的问题点要高，统领、涵盖全文。也可以在问题之后用领导的话语进行揭示。2、背景渲染式：先交代该单位的历史、地理、概况，然后再围绕写作目的说该单位在某项工作中的情况。说情况时，可以用诗化语言涂抹渲染，也可以用荣誉、称号、评价盖帽子。3、罗列事迹开头：上来开始摆出排比句，用概括语言展示工作内容和成绩，然后用一个省略号间隔，后面说明近年来...

展开>> 收起<<

单位、个人事迹文章写法总结.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读