党课范文：党员干部要做遵章守纪的模范

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党课范文：党员干部要做遵章守纪的模范

同志们：

根据党委工作安排，今天由我为大家授课，我授课的题目

是《党员干部要做遵章守纪的模范》。

我们常讲：不以规矩，不能成方圆。在现实生活中，人们

往往用这句话来比喻办任何事情，都要有一定的规范和准则，

以统一行动、整齐步伐，从而汇聚起力量实现目标。今年我们

党即将迎来建党 100 周年的重大时刻，对我们广大党员、干部

强化纪律观念，严格纪律约束提出了更高的标准要求，迫切需

要我们以上率下、模范带头，以自身的实际行动感召群众，带

动群众。

今天的党课主要讲 2个问题：第一个问题，清醒认识当前

党员、干部在维护纪律中的地位作用和存在差距；第二个问题，

党员干部要强化纪律观念，争当遵章守纪的模范。

第一个问题，党员干部在维护纪律中的地位作用和存在差

距

“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正何人？”

这句话出自《论语》，孔子回答弟子子路问政。意思是说：如

果端正了自身，对于从政来说还有什么呢？不能端正自身，怎

么端正别人呢？党员、干部是单位的一面旗帜，你们的一言一

行、一举一动，对全体干部群众具有很强的示范引导作用。能

否带头模范遵守纪律，是单位能否做到纪律严明的关键。“政

者正也，予帅以正，孰敢不正”，“其身正，不令而行；其身

不正，虽令不从”。历史和现实都表明，党员、干部带头遵守

纪律，单位就齐勇若一、面貌严整；反之，就会纪律松驰，人

心涣散。现在很多制度落实难、难落实，基中一个重要原因，

就是我们一些党员干部讲得好、做的差。邓小平同志早就指出

过“群众对干部总是听其言、观其行，主官不以身律则，就带

不出好“兵”，领导干部不做出样子，就带不出单位的好风

气”这是非常中肯的。机关党员干部既是党委领导的参谋助手，

也是落实党委决策部署，指导抓建基层的“操盘手”，自身作

风纪律如何，直接反映出党委机关纪律作风建设水平。如果不

能在遵章守纪上当模范作表率，不仅影响党委机关的良好形象，

更损害了单位建设大局。因此，近年来，我们始终把大力加强

机关作风纪律建设作为单位建设的重中之重来抓，在去年大项

任务交织集中、齐头并进的情况下，依然在11 月份集中一周

的时间开展作风纪律整顿，着眼点就是强化纪律观念严上严下。

那我机关党员干部在严守纪律上还有那些差距呢？我感到，主

要有三点：

一是思想政治上的自由主义现象。毛泽东同志在 1937 年

9月7日写了一篇《反对自由主义》的文章，详细列举了自由

主义的11 种表现，剖析了自由主义的危害、来源，并号召全

党用马克思主义的积极精神，克服消极自由主义。这篇闪烁着

马克思主义光芒的哲理文献至今依然有重大的指导意义，其中

提到的 11 中表现，在我们党员干部中或多或少的存在，具体

表现在：有的同志不愿意学习党的创新理论，不注意打扫思想

上的灰尘，认为这次开展主题教育活动是“老一套、走过

场。”甚至对安排的学习计划说三道四、应付了事；有的同志

乐于用手机翻看一些格调不高的灰色段子，对社会或网上流传

的一些小道消息、过激言论等津津乐道，甚至不分场合地议论、

传播，忘记了自己党员、干部的政治身份，把自已混同于一般

群众；有的贯彻上级指示命令不坚决，执行党委决策不认真，

不求过得硬但求过得去；还有的对基层同志态度不端正，门难

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摘要：

党课范文：党员干部要做遵章守纪的模范同志们：根据党委工作安排，今天由我为大家授课，我授课的题目是《党员干部要做遵章守纪的模范》。我们常讲：不以规矩，不能成方圆。在现实生活中，人们往往用这句话来比喻办任何事情，都要有一定的规范和准则，以统一行动、整齐步伐，从而汇聚起力量实现目标。今年我们党即将迎来建党100周年的重大时刻，对我们广大党员、干部强化纪律观念，严格纪律约束提出了更高的标准要求，迫切需要我们以上率下、模范带头，以自身的实际行动感召群众，带动群众。今天的党课主要讲2个问题：第一个问题，清醒认识当前党员、干部在维护纪律中的地位作用和存在差距；第二个问题，党员干部要强化纪律观念，争当遵章守纪...

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