在市直机关党务干部培训班上的讲话

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在市直机关党务干部培训班上的讲话

按照领导干部讲党课的要求，今天和大家交流一下加强学

习的有关问题。大家都知道，学习是我们党的优良传统和政治

优势，更是党员干部提高素质、加强党性修养、提高精神精界、

增强执政能力的重要途径。在座的各位都是党务干部，对于大

家来说，学习就是工作，学习就是责任，学习就是义务。下面

我结合自己的体会，围绕为什么要学习、学习什么和怎样学习

三个问题，与大家一起交流探讨，不妥之处请予指正。

第一个问题：为什么要学习，也就是学习的意义或重要性

对机关干部来说，学习首先是需要；对共产党员来说，学

习是精神追求；对在机关工作过的自然人来说，学习又是生活

方式；就党的优良传统而言，我们党历来重视学习。

首先，讲第一个观点，学习是需要，我讲三种需要。

加强学习是建设学习型政党、学习型社会的需要。当今世

界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何

级数增长，知识更新速度大大加快，近 50 年来人类社会所创

造的知识比过去 3000 年的总和还要多。联合国教科文组织的

埃德加·富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而

是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做

“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，

只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能

不间断地、持续地释放能量。一个人是这样，一个国家、一个

社会、一个政党也是这样。正是基于对时代发展趋势的深刻认

识和对自身使命的清醒把握，我们党明确提出了建设学习型政

党、建设学习型社会的战略目标。这是一项复杂而庞大的系统

工程，需要全党的共同努力，需要全社会广泛参与。机关党员

干部在党内和社会上处于重要位置，具有行为导向和风气引领

作用。干部带头读书、勤于学习，会激发全社会读书学习的主

动性。因此，党员干部不仅要从提高自身素质和岗位职责、而

且要从社会责任和示范需要来看待读书学习问题，既做学习的

自觉实践者，又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、

精心组织者、大力推动者，以自己的表率作用引导党内和社会

上形成崇尚知识、热爱读书的良好风气。

加强学习是建设学习型党组织、学习型机关的需要。当前

机关党员干部读书学习的状况是不容乐观的。根据近日人民论

坛杂志社在全国范围内组织的“万名党政干部阅读状况调查”

来看，33.4% 的受访干部每周的读书时间为 0—3 小时，

27.6%为3—6 小时。三成干部每周读书不到3小时。可见，

机关干部整体读书状况令人担忧。归结起来主要是五个方面的

问题：一是有些党员干部不思进取，碌碌无为，不愿学；二是

有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；三是有些党员干

部装点门面、走走形式，不真学；四是有些党员干部心浮气躁、

浅尝辄止，不深学；五是有些党员干部食而不化、学用脱节，

不善学。应该看到以上这些现象在机关不同程度地存在着，不

愿学、不勤学、不深学、不真学、不善学的“五不”干部不在

少数，集中暴露了当前一些党员干部在读书学习上存在的不良

风气。出现这些问题，原因是多方面的。一些同志对学习抱有

不正确的观念。有的认为自己现有的知识差不多了，不用学习

也能应付工作；有的认为干比学重要，学不学习无所谓；有的

认为自己平时工作太忙，顾不上学习读书；有的认为社会上潜

规则太多，需要的是关系而不是知识，书读多了反而适应不了

社会，照书上的道理做会吃亏。正是这些“差不多”、“无所

谓”、“顾不上”、“会吃亏”的思想观念，影响了一些领导

干部的读书学习，对此应予高度重视。不良学风的存在，对干

部队伍是一种严重腐蚀，它使有些干部的世界观、人生观、价

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摘要：

在市直机关党务干部培训班上的讲话按照领导干部讲党课的要求，今天和大家交流一下加强学习的有关问题。大家都知道，学习是我们党的优良传统和政治优势，更是党员干部提高素质、加强党性修养、提高精神精界、增强执政能力的重要途径。在座的各位都是党务干部，对于大家来说，学习就是工作，学习就是责任，学习就是义务。下面我结合自己的体会，围绕为什么要学习、学习什么和怎样学习三个问题，与大家一起交流探讨，不妥之处请予指正。第一个问题：为什么要学习，也就是学习的意义或重要性对机关干部来说，学习首先是需要；对共产党员来说，学习是精神追求；对在机关工作过的自然人来说，学习又是生活方式；就党的优良传统而言，我们党历来重视学习...

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