文稿：学会踩“点”，方能获“赞”

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文稿：学会踩“点”，方能获“赞”

文字工作者，都希望写的文章受到称赞。

这些年，我个人和团队都相继有一些文稿受到领导表扬，

于是就有同事问我：到底怎样写，文章才能被领导点赞？

答案其实就藏在“点赞”二字中。我体会，好文章一定要

写到“点子”上，“点”是“赞”之基，“赞”是“点”之果，

学会踩“点”，方能获“赞”。

为什么这样说？因为写作在本质上是一种思维活动，是一

个把点状思考网状化的过程。在这个过程中，“点”是关键，

一个系统的思考，必须先由“点”连成思考的“线”，再由

“线”组成“面”，进而建构起思想的“网”。

归纳起来，一篇文章的“点”至少有八个维度。写作过程

中，要善于审问“出发点”、选好“切入点”、占领“制高

点”、触及“兴奋点”、抓住“关键点”、拿捏“结合点”、

凸现“闪光点”，踩准“落脚点”。

下面，我就说说如何踩准这八个“点”。

1.审问写作"出发点"

所谓“出发点”，即写作的初心，也就是为什么要写这篇

文章。

审问“出发点”解决的是写作方向问题，如果把握不准，

大概率上会“下笔千言，离题万里”。

如何审问“出发点”？我感觉关键是把握好四个“W”。

1.“Why”，即“缘由”。为什么要写这篇文章？想清这个

问题很重要。如果搞不清楚写作背景，下笔时就分不清轻重，

哪些该写、哪些不该写，拿捏不准。所以，建议在接受任务时

多交流沟通，不要怕麻烦，多问问“为什么？”，只有把意图

领悟明白了，才能写出想要的文章来。

现在有些同志写不好文章，很多时候就是没弄清领导意图

凭着自己的主观臆测就动笔，这是很不好的一种写作习惯。

2.“What”，即“事情”。做任何事情都有一个规律，在解

决问题之前，首先得定义问题，然后拆解问题，从而有针对性

地提出不同维度的解决方案。

写公文就是解决问题的过程，同样需要对问题进行定义，

把边界定清楚。

说具体点，当面对一个写作任务时，先不要着急，尽管

“让子弹飞一会儿”，静下心来想想：这篇文章到底写什么？

属于什么范畴的工作、存在什么问题、问题出在哪个环节。有

条件的，还要看看之前已经采取过哪些措施、收到了多少效果、

哪些措施要纠偏、哪些要加强等等。

3.“Where”，即“场合”。但凡有一定情商的人都明白，

说话、写文章都要讲场合、看势头，不能不分场合，蒙着头乱

说一通，那样只会令人尴尬。

毛泽东提倡写文章要“到什么山唱什么歌”，我以为，文

章想获得点赞，也必须看场合。

什么是场合？在我看来，就是文字运用的各种场景，比如

会议、活动、文件、媒体等，可能对内，也可能对外，可能对

上，也可能对下，或平级交流，同样的事情，在不同场合讲，

表述方式截然不同。

比如，同样是讲话稿，在单位内部讲，可以随性一点、自

由发挥一下，而在媒体上发表，则要字斟句酌、慎之又慎。

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摘要：

文稿：学会踩“点”，方能获“赞”文字工作者，都希望写的文章受到称赞。这些年，我个人和团队都相继有一些文稿受到领导表扬，于是就有同事问我：到底怎样写，文章才能被领导点赞？答案其实就藏在“点赞”二字中。我体会，好文章一定要写到“点子”上，“点”是“赞”之基，“赞”是“点”之果，学会踩“点”，方能获“赞”。为什么这样说？因为写作在本质上是一种思维活动，是一个把点状思考网状化的过程。在这个过程中，“点”是关键，一个系统的思考，必须先由“点”连成思考的“线”，再由“线”组成“面”，进而建构起思想的“网”。归纳起来，一篇文章的“点”至少有八个维度。写作过程中，要善于审问“出发点”、选好“切入点”、占领“制...

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