在“高中部全体教师开学工作会议”上的讲话

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老师们，作为董事长、总校长，首先对所有的高中部老师

一学期的努力和付出表示深深的感谢。我在脑子里把高中的印

象过了很多遍，脑子里留下的印象都是虔诚、宁静。我想，这

些印象来自于一批能树立榜样的成熟教师，有这么一批有责任

感的教师给咱们高中树立了榜样。春节期间校委会到解老师家

里看望，我发现解老师虽然到了退休的年龄，精气神丝毫不输

于年轻人。假期在家一直做题，天天每周都在做题，每天想一

切办法怎么把她的课对一些基础薄弱的学生能够讲会，甚至给

高中学生编儿歌，编口诀，这是非常用心的。咱的汤老师，在

教学工作中，各种学习精神大家都能看到，每次共读都架着一

个摄像机，坐在第一排，这些资料又下载到自己的资料盘中，

甚至还要重读。理科老师还没见过这么认真的。还有于老师、

卫老师，教学作风兢兢业业、踏踏实实，少说多做，真正把课

堂搞好。这也给学生做好了学习的表率，做人的表率。我对大

家的感谢是发自内心的感谢。

接下来结合咱们高中部的工作计划，谈谈我个人的看法。

首先要强调的是所有的高中老师要加强政治学习，不断明

确咱们高中的办学方向。2021 年非常重要，面临第二个一百

年奋斗目标的开局。中国到 2035 年要建成富强民主文明和谐

的社会主义现代化强国，我们教育担负着对社会主义的建设培

养合格人才的责任，所以教育部提出来教育要走向高质量的发

展的道路。“高质量”这三个字沉甸甸的，内涵是非常非常丰

富的，这即是对我们社会主义现代化新的人才质量的要求，也

是我们未来发展社会主义强国提出的高标准的要求。“高质

量”如何理解需要我们不断地去学习，不断的去认识、不断的

去丰富内涵。简单的理解，“高质量”绝对不是我们现在应试

教育有一个好成绩的质量，它肯定有一个全面的内涵、深刻的

内涵、丰富的内涵。

“高质量”如何解读，在目前我们的认知范畴里，我们把它

定义为“天下心、批判力、责任感”。

“天下心”是什么意思？有人类命运共同体的意识，面向全

人类的大格局，关注的是人类的命运，全球意识。学生要有这

样的胸怀，这样的格局。现在社会已经成为了一个地球村，不

光是站在一个国家去考虑的这样一个视野。我们学校是国际学

校，培养的是不一样的、有复合力的、能走出去的这样的人才。

“天下心”对我们学生来说更是一种理想，学生要有这样的理

想，要有这样的梦想，要有这样的格局，这是高质量的一个内

涵。

第二个我们的培养目标：批判力。现在的社会是非常复杂

的社会，到处充满着不确定因素。习近平主席一直讲，未来社

会一定是充满不确定性的。所以面对不确定性的这么一个社会，

你看不清的这么一个社会，人的理性思维能力，人的鉴别判断

能力，人的批判能力显得比任何时候都重要。昨天校委会十几

个人讨论一个级部的计划用好几个小时，就是要找到我们学校

的问题。我们身在其中的时候方向是很难判别清楚的，阻碍我

们发展的原因也是看不准的。不确定的未来社会，社会往哪走，

经济如何发展，这对培养人的思辨能力、批判能力有太高的要

求。我们必须在教育中先提出这样的教育目标，更要考虑如何

把我们的教学目标落实到实处，

第三个培养目标，我们提出责任感。它是一种担当，是一

种情怀，是一种信仰。从现在开始到2035 年，我们培养的这

代人肯定是社会主义现代化建设的的中流砥柱。现在看我们的

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摘要：

在“高中部全体教师开学工作会议”上的讲话老师们，作为董事长、总校长，首先对所有的高中部老师一学期的努力和付出表示深深的感谢。我在脑子里把高中的印象过了很多遍，脑子里留下的印象都是虔诚、宁静。我想，这些印象来自于一批能树立榜样的成熟教师，有这么一批有责任感的教师给咱们高中树立了榜样。春节期间校委会到解老师家里看望，我发现解老师虽然到了退休的年龄，精气神丝毫不输于年轻人。假期在家一直做题，天天每周都在做题，每天想一切办法怎么把她的课对一些基础薄弱的学生能够讲会，甚至给高中学生编儿歌，编口诀，这是非常用心的。咱的汤老师，在教学工作中，各种学习精神大家都能看到，每次共读都架着一个摄像机，坐在第一排，这...

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