什么样的材料才“吸引人”？

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什么样的材料才“吸引人”？
屈指一算，竟加入写材料队伍十年有余。当年毕业考上省
委组织部选调生，第一堂受训课就是时任省委秘书长面赐笔杆
子心得，算是材料启蒙。后来在基层组织部门调研科工作，科
长苦口婆心循循善诱，算是沉浸式教育。没想到，打那开始，
兜兜转转，始终与材料有缘。
通常意义上的“材料”是文章的重要一分子，属于应用文
体，主要指领导讲话、工作报告等。一说是单位里写材料的，
大家都心领神会。好的材料就是好的文章。那么，怎样的材料
才是吸引人的呢？
吸引人的材料，在于精练、明快的文风
或许是受父亲的影响，我从小喜欢阳刚磅礴的文章，掷地
有声，清清楚楚。从司马迁到韩愈、苏东坡、柳宗元、范仲淹，
到梁启超，再到毛泽东都是雄壮文风一脉。
尤其喜欢梁启超的《少年中国说》，那是在高中课本里，
年少时捧起新课本，无意翻到此页，大声诵读，不禁泪流满面。
后来工作中，看到《人民日报》任仲平的社论，亦是心潮
澎湃，“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只
航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一
轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”这是
援引毛泽东同志《星星之火，可以燎原》中的文字。
吸引人的材料，在于严谨的逻辑
是什么、为什么、下一步做什么，扎扎实实写透彻写清楚
形象些说就是我是谁、我从哪里来、要到哪里去的命题。搞清
楚要说的是什么才能把逻辑写清楚。
从机关到银行工作后，阴差阳错开始重新写材料。银行的
材料以业务为内核，有幸在一个扎实友好的团队，从找错字开
始到编简报，梳理业务逻辑，打牢了基本功。恰似武林的练功
路子，始于挑水搬砖，十年才修得写报告。后来有幸到继续学
习的平台，得高手指点，这是渊源，也是幸运。
无论怎么写，业务的逻辑和亮点必须清楚，这是基本。于
是重新潜心学习。材料只有在吃透自己所论的问题，又在知识、
语言、方法上绰绰有余，才能笑谈道理、举重若轻，深入浅出、
又真又美。
摘要：

什么样的材料才“吸引人”？屈指一算，竟加入写材料队伍十年有余。当年毕业考上省委组织部选调生，第一堂受训课就是时任省委秘书长面赐笔杆子心得，算是材料启蒙。后来在基层组织部门调研科工作，科长苦口婆心循循善诱，算是沉浸式教育。没想到，打那开始，兜转转，始终与材料有缘。通常意义上的“材料”是文章的重要一分子，属于应用文体，主要指领导讲话、工作报告等。一说是单位里写材料的，大家都心领神会。好的材料就是好的文章。那么，怎样的材料才是吸引人的呢？吸引人的材料，在于精练、明快的文风或许是受父亲的影响，我从小喜欢阳刚磅礴的文章，掷地有声，清清楚楚。从司马迁到韩愈、苏东坡、柳宗元、范仲淹，到梁启超，再到毛泽东都是...

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