学好公文“材料学”（上）

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学好公文“材料学”（上）

在各级机关，常把文稿、文件称为材料。我在这里所说的

材料，是“构成材料的材料”，就像盖房子需要用到的钢筋水

泥、木石砖瓦一样。

写文章就像盖房子，既要掌握“设计学”，也要懂得“材

料学”。文章“设计学”的核心是思维方法，主要内容是如何

立意、谋篇；“材料学”的核心则是选用方法，主要内容包括

如何收集、管理、选取、加工和使用材料。

没有材料盖不出文章这幢“房子”；有了材料，不会管理

挑选、加工、使用，文章还是写不好。所以，这堂课我专门讲

一讲材料这门学问。

下面，分五个问题来讲。

1、怎样看待写作材料

这个问题，可以用三句话来回答：

第一，写文章就是写材料。材料是文章的主要成分，起着

充实内容、支撑观点的作用。一篇文章写得好不好，应该是

“三分看文字、七分看材料”。有材料才有内容，材料详实则

内容充实，材料贫乏则内容空洞。

第二，材料是写作的本钱。本钱足、家底厚，写文章的时

候自然底气十足，就能随手取用、信手拈来，就算“奢侈”一

点儿也不可惜。用句时髦的话来说，这叫“有钱就是任性”。

反之，巧妇难为无米之炊，一文钱也会难倒英雄汉。

第三，材料跟材料不一样。同样数量的钱，美元和日元、

人民币和越南盾，购买力大不一样。同样是盖房子，你用茅草

搭、用砖瓦砌，与用钢筋混凝土去建，效果也大不一样。我们

要根据工作需要，写出各种各样的机关文稿，必须广泛占有、

灵活选用合适的材料。

2、写文章需要占有哪些材料

对写作材料，有很多种分类方法。比如：

——按来源，分为直接材料、间接材料。直接材料，也叫

一手材料，就是通过自己的观察、调查、统计、分析，从工作

和生活实践中获得的材料。间接材料，就是从网上书上、从别

人那儿拿来的现成材料，无论二手三手还是过了多少手，反正

都可以重复利用、循环使用。

——按时间，分为历史材料、现实材料。反映历史面貌、

发展过程，或是形成时间距离写作活动相对久远的材料，都可

以归为历史材料。反映人、事、物的现状的材料，就是现实材

料。笼统一点儿，这两类材料也可以分别叫做新材料、旧材料。

今年的材料可谓新，去年的材料还算新，前年的材料也许就是

陈芝麻烂谷子了。当然，新和旧是相对的，除了时间长短，还

有个主观判断的问题，没见过、没用过的材料都可以说是新材

料。

——按内容，分为事实材料、事理材料。前一类也叫实证

材料，是反映客观事实的文字、数据、案例等，主要作为论据

使用。诗词歌赋、名人名言、格言警句乃至所有脍炙人口的好

句子，都是立观点、讲道理的“神器”，这类材料可以叫做

“事理材料”，也可称为“思想材料”。已经出台的法律法规、

政策文件，得到公认的理论知识、定理公式，既是一种事实，

在写作中也可作为说理的依据使用，兼具两类材料的性质，属

于“跨界材料”。

——按形式，分为个别材料、综合材料。个别材料，又称

“点材料”，指的是反映重点情况、具体情况的材料，以及具

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摘要：

学好公文“材料学”（上）在各级机关，常把文稿、文件称为材料。我在这里所说的材料，是“构成材料的材料”，就像盖房子需要用到的钢筋水泥、木石砖瓦一样。写文章就像盖房子，既要掌握“设计学”，也要懂得“材料学”。文章“设计学”的核心是思维方法，主要内容是如何立意、谋篇；“材料学”的核心则是选用方法，主要内容包括如何收集、管理、选取、加工和使用材料。没有材料盖不出文章这幢“房子”；有了材料，不会管理挑选、加工、使用，文章还是写不好。所以，这堂课我专门讲一讲材料这门学问。下面，分五个问题来讲。1、怎样看待写作材料这个问题，可以用三句话来回答：第一，写文章就是写材料。材料是文章的主要成分，起着充实内容、支撑...

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