怎样演讲才能既“美”又“雅”

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怎样演讲才能既“美”又“雅”

演讲稿，是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿

演讲稿具有一般文章的共性，撰写时要符合一般文章写作的共

同要求。同时,演讲稿又有其自身的特点。一是内容的鼓动性。

演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动、

精神为之感奋、情绪为之激昂、热血为之沸腾,就在于演讲内容

的鼓动性。演讲稿的这一特点，要求作者在写作演讲稿时，一

定要写出鼓动性，要站在人民的立场，为正义而呼唤、而呐喊。

二是结构的动态性。演讲稿结构的动态性，特指两个方面：其

一，演讲稿受口头表达方式的限制，不能通过序数、小标题、

空行、分段等方式来显示层次，而需要采用建立“有声语言标

志”的特殊处理方法。其二，演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵

即逝,听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，

其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重

有声性。因此，演讲稿要特别注重结构清楚、层次简明。三是

语言的美声性。演讲是以语言为物质外壳，作用于人的听觉的

口头语言。因此,演讲稿的语言既要通俗易懂，也要讲求声韵美；

既要朗朗上口，讲起来顺畅，又要使人听得明白，听得舒服，

不失文学语言的美感。四是演技的暗含性。演讲具有一定的表

演性质，和其他表演艺术一样，有“以美娱人”的美感作用。

演讲者演讲时，要借鉴和移植诗朗诵、话剧、相声、评书等语

言表演艺术的一些技巧和方法，即要具备一定的演讲技巧。演

讲技巧对演讲者而言，属演讲学研究范畴。但对撰稿者而言，

则是如何把演讲技巧预先设置，使其暗含在演讲稿中的一个写

作艺术问题。即使演讲者没有表演天赋，在使用演讲稿时，通

过对文中暗含演技的理解,也能表现出一定的表演技巧，收到一

定的表演效果。“演技的暗含性”，是演讲稿区别于其他文稿

的一个明显特点。

二、演讲稿的写作

（一）演讲稿内容的设置

演讲的魅力，在于演讲的内在吸引力与外在吸引力的统一

演讲的外在吸引力，指演讲的技巧与风度；演讲的内在吸引力，

指演讲稿内容的鼓动性。针对演讲稿的鼓动性特点,在演讲稿内

容设置上，应注重做到以下几点。

1.以事感人。一篇演讲稿，无论是叙事型的、议论型的还

是抒情型的，要感动听众，都离不开文稿感人的事例。演讲稿

中若没有具体感人的事例，思想就会失去依托，说理也将流于

空泛。在事例的选择上，既要有概括性的，又要有具体性的。

概括性事例能增大演讲稿的信息量;具体性事例则以其细腻的叙

述和生动的描写为演讲稿增添韵致，从而深深地打动听众。演

讲稿中所列举的事例，宜精不宜多，关键在于有典型性。演讲

稿中没有事例，就会空洞乏味;演讲中事例过多,则繁缚芜杂。

这是我们在选择事例时必须把握的。

2.以理服人。演讲稿内容的鼓动性特点，要求演讲稿内容

既要以事感人,又要以理服人。演讲稿中的“理”，不仅要使听

众“有所信”，同时应是思想与精神的闪光，使人“有所悟”。

演讲稿中的“理”，不仅要依靠运用概念、判断、推理来进行

论理，更主要的是要靠高度凝练的哲理性语言来“示”理。即

议论要有哲理，观点的表述要精当透辟，有“醒世”、“喻

世”、“警世”之效，使听众受到震撼，得到启迪。

3.以情动人。演讲稿内容的鼓动性特点，还要求演讲稿要

以强烈的感情来打动听众。演讲稿要写出感人肺腑的真情,关键

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摘要：

怎样演讲才能既“美”又“雅”演讲稿，是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿演讲稿具有一般文章的共性，撰写时要符合一般文章写作的共同要求。同时,演讲稿又有其自身的特点。一是内容的鼓动性。演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动、精神为之感奋、情绪为之激昂、热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。演讲稿的这一特点，要求作者在写作演讲稿时，一定要写出鼓动性，要站在人民的立场，为正义而呼唤、而呐喊。二是结构的动态性。演讲稿结构的动态性，特指两个方面：其一，演讲稿受口头表达方式的限制，不能通过序数、小标题、空行、分段等方式来显示层次，而需要采用建立“有声语言标志”的特殊处理方法。其二，演讲...

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