2019年度党建工作总结报告

VIP专免

笔中情 2026-03-23 999+ 35.17KB 15 页海报

侵权投诉

2019 年度党建工作总结报告

一、2019 年度党建工作开展情况

（一）基层党建工作情况

1.强化政治引领。一是牢牢把握党的政治建设这个根本，

深入学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《党

章》等文件，每季度开展一次党员干部思想动态分析，引导支

部党员更加自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，

始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央

保持高度一致，切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武

装头脑。二是根据 XXX 定位调整，修订印发《XXX“三重一

大”决策实施细则》《中共 XX 集团有限公司 XXX 支部委员会

议事规则》等补充规范，始终坚持“三重一大”事项由党组织

会议前置审查研究的决策机制，今年以来，XXX 共召开 X次党

组织会议（X次党委会、X次支委会），审议事项 X项，充分

发挥党把方向、管大局、保落实领导作用。

2.落实党建责任。一是全面落实党建责任，根据 XXX 定位

调整，及时调整党建工作领导小组，修订印发《XXX 党支部和

领导班子成员党建工作责任清单》，明确班子及班子成员党建

工作责任，确保责任层层到位、工作层层落实。二是坚持把党

建工作纳入 XXX 党委（党支部）工作的总体布局，与经营管理

工作同部署、同落实。今年以来，XXX 党委（党支部）专题研

究党建工作 X次以上。制定印发了《XXX2019 年党建工作要

点》，明确细化全年 X项党建工作任务。

3.夯实组织建设。一是完善党组织机构调整，按照集团要

求，XXX 第一时间进行了改建制选举，严格按照“两上两下”

程序，召开党员大会选举出 XXX 党支部第一届支委会，并确定

支委分工，为支部党建工作提供坚实的组织保障。二是严肃组

织生活，严格落实集团要求，紧扣会议主题，开展民主生活会、

组织生活会和民主评议党员工作，2019 年底落实完成全部 X

项民主生活会领导班子对照检查问题整改措施。三是规范党员

管理，结合工作实际，上调一线营销人员党员党组织关系，进

一步加强营销中心党支部组织建设。严肃按照规范流程开展党

员发展，积极为党组织可持续发展培养新生力量。规范党费收

缴审批流程，每月按时收缴/上报党费，全年无欠缴党费问题。

扎实做好“XX 公司党建信息化综合管理系统”平台信息维护，

充分利用信息化工具提升党支部标准化管理水平。四是提高党

务工作人员业务水平，积极参加集团党建实务培训班及党支部

书记培训班，加强与优秀兄弟单位交流学习、对标对表，高效

利用巡察整改成果，全面提升党务人员履职能力。

4.抓实理论学习。一是扎实开展理论中心组学习，根据工

作实际，年初调整理论学习中心组成员，研究制定了中心组年

度学习计划，及时跟进学习中央、XX 和集团的最新文件精神，

全年累计开展 X次中心组学习（X月份改建支部后取消中心

组）。二是严格落实“三会一课”制度，组织党员集中学习 X

次，开设专题党课讲授 X次，创新开展“X”现场党课，提升党

课现场感染力；组织开展“缅怀先烈”、“守正创新、担当作

为，奋勇争先、创造一流”、“守初心、担使命、找差距、抓

落实”、“抓整改、除积弊、转作风、为人民”等主题活动，

通过现场参观、重温入党誓词、开展岗位实践等活动让大家深

刻认识到作为一名共产党员所担负的使命和责任。

5.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是理论

学习有收获。9月份以来，组织了 X次支部集中学习、四次主

题研讨、一次专题党课，系统学习了《习近平总书记关于“不

忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结报告 #工作总结 #党建

摘要：

2019年度党建工作总结报告一、2019年度党建工作开展情况（一）基层党建工作情况1.强化政治引领。一是牢牢把握党的政治建设这个根本，深入学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《党章》等文件，每季度开展一次党员干部思想动态分析，引导支部党员更加自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。二是根据XXX定位调整，修订印发《XXX“三重一大”决策实施细则》《中共XX集团有限公司XXX支部委员会议事规则》等补充规范，始终坚持“三重一大”事项由党组织会议前置审查研究的决策机制，今年...

展开>> 收起<<

2019年度党建工作总结报告.docx

共15页,预览5页

还剩页未读，继续阅读