经典党课：强化忧患意识勇担历史重任在新长征路上书写华丽篇章

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经典党课：强化忧患意识勇担历史重任在新长征路上书写

华丽篇章

强化忧患意识勇担历史重任在新长征路上书写华丽篇章

同志们：

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，作为第二批

开展主题教育的单位，经党委研究，我们部署开展了“党委成

员接力讲党课”活动，今天由我为大家讲第一课。

在备课阶段，我常常在思考一个问题，党中央在十九大时

就提出了要在全党开展一次“不忘初心、牢记使命”主题教育，

经过两年多时间的准备，从 2019 年6月份开始，在全党开展

了这次针对性很强的主题教育。那么，在新中国成立 70 周年

之际，中央部署这次主题教育的初衷或者说是主题教育开展的

时代背景是什么？我想这其中有很多原因，是用习近平新时代

中国特色社会主义思想武装全党的需要；是推动经济社会发展

的需要；坚决做到“两个维护”的需要。但是我认为这是党中

央始终保持强烈的忧患意识，针对党内出现的一些倾向性问题

而提出来的，这是我们党“自我革命”勇气的表现，更是保持

“强烈的忧患意识”的表现。

因此，我认为我们在座的每名党员都应该要保持这样一种

强烈的忧患意识，在自己的本职岗位上，找差距、补短板、查

不足、提素质，更好的更高质量的完成好各项工作任务，用更

加优异的成绩迎接新中国成立 70 周年。

因此，基于这种认识，今天我和大家交流的主题是“强化

忧患意识，勇担时代重任”。

一、忧患意识的理解

忧患意识是一种危机感、责任感、使命感。是指一个人的

内心关注超越自身的利害、荣辱、成败，而将世界、社会、国

家、人民的前途命运系在心上，对人类、社会、国家、人民可

能遭遇到的困境和危难抱有警惕并由此激发奋斗图强，战胜困

境的决心和勇气。

忧患意识在我国源远流长、影响深远，其基本内涵就是

“居安思危，有备无患”，是我国儒家思想的重要组成部分。

忧患意识，其表在担忧，其里在担当，其源在情怀。习近平总

书记指出：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧

民意识，这是一种责任，更是一种担当。”对于忧患意识，最

为大家所熟知的就是孟子的名言——“生于忧患，死于安乐”。

这句名言出自于《孟子·告子下》。孟子在文章中指出：一个人

要成就大事，一定要经历许多艰难困苦的磨炼，只有经历艰难

困苦，经风雨，见世面，才能锻炼意志，增长才干，担当大任。

安逸享乐，在温室里成长，则不能养成克服困难，摆脱逆境的

能力，会在困难面前束手无策，遇挫折、逆境则消沉绝望，往

往导致灭亡。

二、保持强烈忧患意识的重要性

我们从民族、党和国家、个人三个层面来看：

（一）忧患意识是中华民族自古以来的精神传统。忧患意

识，是中华民族的生存智慧，是促进国家进步、民族振兴的催

化剂和动力源。中华民族是一个饱经忧患的民族，忧患意识承

载着深厚的民族精神，是中华民族绵延不息、赓续繁荣的重要

基因。《易经》告诫世人要时刻抱有忧患之心，“安而不忘危，

存而不忘亡，治而不忘乱”。《尚书·周官》指出，解除“患”

的最佳时机是在祸患还没有成形之前将其扼杀于摇篮中，所以

要“防患于未然，除祸于未形。制治于未乱，保邦于未危”。

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摘要：

经典党课：强化忧患意识勇担历史重任在新长征路上书写华丽篇章强化忧患意识勇担历史重任在新长征路上书写华丽篇章同志们：根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，作为第二批开展主题教育的单位，经党委研究，我们部署开展了“党委成员接力讲党课”活动，今天由我为大家讲第一课。在备课阶段，我常常在思考一个问题，党中央在十九大时就提出了要在全党开展一次“不忘初心、牢记使命”主题教育，经过两年多时间的准备，从2019年6月份开始，在全党开展了这次针对性很强的主题教育。那么，在新中国成立70周年之际，中央部署这次主题教育的初衷或者说是主题教育开展的时代背景是什么？我想这其中有很多原因，是用习近平新时代中国特色社会主...

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