主题教育研讨发言：不忘初心、担当使命体现新时代XX人精神

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主题教育研讨发言：不忘初心、担当使命体现新时代 XX 人

精神

不忘初心、担当使命体现新时代 XX 人精神

“干事创业敢担当”，是习主席对这次主题教育提出的一条

具体目标。按照“牢记使命、担当作为”专题学习要求，认真

学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》

以及 X集团党组书记、董事长 X的党课讲话，感到对“担当”

二字有了更加深刻的认识。对于领导干部来说，一是担当体现

着党性。大事难事看担当，攻坚克难勇作为。担当是共产党人

的鲜明品格。党员干部能不能担当、有没有担当、敢不敢担当，

既关系着党的事业的持续推进，又和人民群众的利益紧密相连，

是对党员干部的考验，也是衡量干部是否能作为、是否有大作

为的标尺。二是担当意味着责任。责任担当是领导干部必备的

基本素质，有多大担当才能干多大事业。组织把位置给了我们，

群众把重托给了我们，是对我们的信任和期待。推诿扯皮不行、

见怪不怪不行，必须要把担子挑起来。当干部就不要怕事，好

啃的骨头要啃，难啃的骨头更要啃。三是担当彰显着作风。是

真担当，还是假担当；是在领导前担当，还是在领导后虚担当，

最能看出一个人的作风。真担当务必信守承诺，求真务实，只

有真担当才能干出真业绩。困难面前要发扬遇水架桥、克难攻

坚精神，不避问题、直面矛盾，切实想办法解决；重任之下要

敢立军令状，勇于攻城拔寨，集聚群体智慧和力量，切实打赢

各种攻坚战。

我们肩负着“XX”历史使命，担当责任推动改革发展实现

新加强是摆在每一名“X人”面前的现实课题。我感到，最关

键的就是要解决好“为什么担当”“拿什么担当““怎么去担

当”“为谁而担当”等四个方面问题，方能担当起重任、担当

出成效。

一是解决“为什么担当”的问题，凝集“担当使命”的意

志。习主席强调指出,“要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大

复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精

神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气

战胜前进道路上的一切艰难险阻”。这是对全党发出的号召。

从我们 X系统来看，如何把“X”的逻辑起点，“三个世界领先、

三个进一步提升”的奋斗基点，“五好”现代企业的理论支点

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标签： #主题教育

摘要：

主题教育研讨发言：不忘初心、担当使命体现新时代XX人精神不忘初心、担当使命体现新时代XX人精神“干事创业敢担当”，是习主席对这次主题教育提出的一条具体目标。按照“牢记使命、担当作为”专题学习要求，认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》以及X集团党组书记、董事长X的党课讲话，感到对“担当”二字有了更加深刻的认识。对于领导干部来说，一是担当体现着党性。大事难事看担当，攻坚克难勇作为。担当是共产党人的鲜明品格。党员干部能不能担当、有没有担当、敢不敢担当，既关系着党的事业的持续推进，又和人民群众的利益紧密相连，是对党员干部的考验，也是衡量干部是否能作为、是否有大作为的标尺。二是担当...

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