专题党课：新时代共产党人的“心学”

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专题党课：新时代共产党人的“心学”

不能胜寸心，安能胜苍穹？习近平总书记曾引用清代诗人

龚自珍这句话勉励广大共产党员立根固本、正心修身，向善向

上、志存高远。作为党员干部，要修好共产党人的“心学”，

加强党性教育，提高党性修养，进行人格塑造，永葆共产党人

的本色。

一、党性是共产党人的“心学”

“心学”是特定群体为实现生存发展，在认识和改造主客观

世界中，形成的一套相对稳定的价值追求、认知模式和行为方

式。从起源上讲，“心学”是儒家学说的一个门派，其思想可

追溯到孟子，集大成者则是明代大儒王阳明，其核心主张是

“致良知”和“知行合一”。习近平总书记指出，党性教育是

共产党人的“心学”，是党员正心修身的必修课。我们的党性

是在不断自我净化、自我提高、自我革命、自我斗争的过程中

体现先进性和纯洁性的。

习近平总书记指出：“党性是党员干部立身、立业、立言

立德的基石。”革命战争年代，共产党员的党性表现为甘愿为

民族独立解放而抛头颅、洒热血。改革开放新时期，共产党员

的党性表现为解放思想、实事求是，自觉为建设中国特色社会

主义而奋斗。当前，中国特色社会主义进入新时代，党员干部

的党性也应体现出鲜明的新时代特征。一是政治性。习近平总

书记强调：“坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政

立场。”党性的强弱与政治觉悟的高低紧密相关。党性强，政

治觉悟必然高；反之，党性弱，政治觉悟必然低。对新时代党

性的要求，最重要的一点就是每一位党员干部都要坚定地站稳

政治立场，精准把握政治方向。二是人民性。习近平总书记指

出：“我们党是代表人民利益的党，她没有独立于人民利益的

自身利益。”以人民为中心还是以某个集团、某个社会阶层为

中心，是衡量一个执政党先进性和纯洁性的“试金石”。要坚

持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让人民的获得感实

实在在，看得见、摸得着。三是纪律性。党在领导决胜全面建

成小康社会、加快推进中国特色社会主义现代化进程中，面临

的环境复杂多变，各种考验激烈严峻，如果党性不强，纪律性

不强，就很容易走向歧途。党员干部必须时刻保持清醒的政治

头脑，牢固树立纪律意识，做到任何时刻、任何情况都不越底

线、不踩红线、不碰高压线。

二、新时代共产党人“心学”的崇高境界

习近平总书记强调，领导干部要讲政德。立政德，就要明

大德、守公德、严私德。这为新时代领导干部修身立德提出了

新要求，提供了根本遵循。

（一）明大德。“大德”是立根本、管灵魂、定方向的。

讲政德、明大德，才能有定力、站得稳，才能靠得住、行得远。

一要坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没

有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得

“软骨病”。我们要抓好基层党建，规范组织生活，按时按质

开展“三会一课”、主题党日活动，组织党员干部持续深入学

习习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书

记重要讲话重要指示精神、党的十九届四中全会精神以及全国

“两会”精神，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

二要对党绝对忠诚。习近平总书记指出，对党绝对忠诚要害在

“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何

杂质的、没有任何水分的忠诚。党员干部要进一步增强“四个

意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。三要保

持政治定力。政治定力是对领导干部最基本的政治要求，是站

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摘要：

专题党课：新时代共产党人的“心学”不能胜寸心，安能胜苍穹？习近平总书记曾引用清代诗人龚自珍这句话勉励广大共产党员立根固本、正心修身，向善向上、志存高远。作为党员干部，要修好共产党人的“心学”，加强党性教育，提高党性修养，进行人格塑造，永葆共产党人的本色。一、党性是共产党人的“心学”“心学”是特定群体为实现生存发展，在认识和改造主客观世界中，形成的一套相对稳定的价值追求、认知模式和行为方式。从起源上讲，“心学”是儒家学说的一个门派，其思想可追溯到孟子，集大成者则是明代大儒王阳明，其核心主张是“致良知”和“知行合一”。习近平总书记指出，党性教育是共产党人的“心学”，是党员正心修身的必修课。我们的党...

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