区域国别学与国家战略是什么关系

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区域国别学与国家战略是什么关系

“区域国别学”于 2022 年9月正式成为“交叉学科”门类

的一级学科。根据相关定义，区域国别学主要针对特定国家或

者地区的人文、地理、政治、经济等进行全面深入研究，是多

学科、跨学科、学科融合的综合领域。区域国别学与国家战略

具有天然的契合性，二者相互关联、彼此支撑，为实现中华民

族伟大复兴助力。

区域国别学与国家战略“学用相生”。区域国别学作为交

叉学科的重点任务是培养突破学科边界、专精于特定区域与国

别的人才。区域国别学的任务是对世界各国、各地区进行全方

位、多角度的研究和探讨，帮助国人了解世界，为国家制定政

策和开展各类涉外工作提供学术和智识支撑。因此，区域国别

学与国家战略有着天然的、不可分割的联系。当前，中美战略

博弈形势严峻，俄乌、巴以、红海地缘冲突悬而未决，我国发

展的整体外部环境和特定区域的环境均趋于恶化，急需区域国

别学建设为国家培养人才、建言献策。

“学以致用，用以强学”是区域国别学与国家战略关系的根

本逻辑所在。一方面，二者之间的“用”为“学”创造了新空

间、新动力。伴随我国国力迅速发展，我国对于全球、区域和

国别层面的战略实施需求增大，丰富了区域国别学的应用场景。

另一方面，二者之间的“学”为“用”提供了强劲的智力支持。

“一带一路”高质量建设持续推进，众多项目在共建国家密集

展开。从项目早期的设计到落地生根，与区域国别学的知识贡

献密不可分。区域国别学与国家战略同频共振、互为支撑，

“学”与“用”的良性循环日益完善。

区域国别学为国家战略提供了坚实支撑。随着共建“一带

一路”倡议、三大全球倡议在相关地区走深走实，国家战略对

于区域国别学的需求越来越大，区域国别学为国家战略服务的

路径也愈发明显。

提供智识产品。区域国别学服务国家战略的关键环节是要

“知外”，即通过对特定地区和国家进行多维度分析，为国家

战略制定者提供全面、深入的认知基础。例如，北京大学区域

与国别研究院开设了“全球智点”专栏，就是对全球各地区、

主要国家多维度知识进行研究、传播、普及。可见，区域国别

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摘要：

区域国别学与国家战略是什么关系“区域国别学”于2022年9月正式成为“交叉学科”门类的一级学科。根据相关定义，区域国别学主要针对特定国家或者地区的人文、地理、政治、经济等进行全面深入研究，是多学科、跨学科、学科融合的综合领域。区域国别学与国家战略具有天然的契合性，二者相互关联、彼此支撑，为实现中华民族伟大复兴助力。区域国别学与国家战略“学用相生”。区域国别学作为交叉学科的重点任务是培养突破学科边界、专精于特定区域与国别的人才。区域国别学的任务是对世界各国、各地区进行全方位、多角度的研究和探讨，帮助国人了解世界，为国家制定政策和开展各类涉外工作提供学术和智识支撑。因此，区域国别学与国家战略有着天...

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