2025.05邯郸教育新亮色：把劳动融入校园_本报记者__佘志娟

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邯

郸

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版

教

育

新

视

界

邯郸教育新亮色：把劳动融入校

园

本报记者佘志娟

劳动，是镌刻在人类文明进程中的

永恒印记，亦是中华民族绵延不绝的精

神基因。从“ 耕读传家久，诗书继世

长” 的古训传承，到“ 幸福都是奋斗出

来的” 时代强音；从沃野田畴间的辛勤

耕作，到科技创新前沿的不懈探索，劳

动始终是推动社会发展的核心动力，在

历史长河中熠熠生辉。

市教育局始终坚守“ 五育并举” 的

教育理念，深耕劳动教育“ 真题真做”

模式，将“ 劳动最光荣、劳动最崇高、

劳动最伟大、劳动最美丽” 的价值观念

贯穿人才培养全过程，以一体化理念对

各学段劳动教育进行整体规划，构建起

家庭、学校、社会协同育人的劳动教育

网络，致力于打造具有时代特色的邯郸

劳动教育体系。该模式通过有机融合真

实生活场景、脑力与体力劳动、实践与

感悟体验，探索出一条独具特色的新时

代劳动教育“ 邯郸路径”。

搭建展示劳动技能舞台

近日，邯郸市第四届中小学生劳动

节在邯郸经开区邯郸学院附属第一小学

拉开帷幕。本届活动以“ 劳动最青春”

为主题，通过劳动成果展示与劳动技能

竞赛两大板块，全方位、多层次展现全

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摘要：

邯郸日报/2025年/5月/8日/第005版教育新视界邯郸教育新亮色：把劳动融入校园本报记者佘志娟劳动，是镌刻在人类文明进程中的永恒印记，亦是中华民族绵延不绝的精神基因。从“耕读传家久，诗书继世长”的古训传承，到“幸福都是奋斗出来的”时代强音；从沃野田畴间的辛勤耕作，到科技创新前沿的不懈探索，劳动始终是推动社会发展的核心动力，在历史长河中熠熠生辉。市教育局始终坚守“五育并举”的教育理念，深耕劳动教育“真题真做”模式，将“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观念贯穿人才培养全过程，以一体化理念对各学段劳动教育进行整体规划，构建起家庭、学校、社会协同育人的劳动教育网络，致力于打造...

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