教育工委书记在党委理论学习中心组五个进一步到位研讨发言材料

VIP专免

笔中情 2026-03-25 999+ 25.91KB 13 页海报

侵权投诉

教育工委书记在 D委理论学习中心组“五个进一步到位”

研讨发言材料

同志们：

在二十届中央局第二十一次集体学习时，就健全落实中央

八项规定精神、纠治“四风”长效机制进行深入阐述，强调推

进D的自我革命，要在提高认识、增强 D性、规范权力运行、

从严监督执纪、履行管 D治D责任等方面进一步落实到位，为

新时代推进全面从严治 D提供了根本遵循。结合教育工作实际，

下面，我谈几点体会，以供同志们参考。

一、深化思想认识，把握自我革命对高校立德树人的根本

要求

指出，自我革命是我们 D跳出治乱兴衰历史周期率的第二

个答案，从抓作风入手推进全面从严治 D是新时代 D的自我革

命一条重要经验。高校作为培养社会主义建设者和接班人的重

要阵地，肩负着立德树人的根本任务，必须深刻认识自我革命

的重大意义，将其贯穿于教育教学全过程。

（一）深化思想认识，要深刻领悟自我革命与立德树人的

内在联系。立德树人是高校的立身之本，培养德智体美劳全面

发展的社会主义建设者和接班人，不仅需要传授专业知识，更

要注重学生的思想道德教育和价值观塑造。自我革命能够净化

D内生态，为高校立德树人营造良好的环境。通过自我革命，

解决 D内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题，使高

校D组织更加坚强有力，更好地发挥领导核心作用，为立德树

人提供坚实的保障。例如，在开展主题教育活动中，引导 D员

干部深入学习新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，

增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，

从而以良好的精神风貌和素养，引领学生树立正确的世界观、

人生观、价值观。

（二）深化思想认识，要清醒认识高校在自我革命方面面

临的挑战。当前，随着高等教育的快速发展，高校在办学规模、

资金投入、资源配置等方面不断扩大，一些新的问题和风险也

随之出现。部分D员干部和教师在思想上存在懈怠情绪，对 D

的理论学习不够深入，缺乏敏锐性和责任感；在作风上，存在

形式主义、官僚主义等问题，对学生的需求关注不够，服务意

识不强；在廉洁自律方面，个别人员利用职务之便谋取私利，

损害了高校的形象和声誉。这些问题严重影响了高校立德树人

的成效，必须通过自我革命加以解决。我们要正视这些问题，

以刀刃向内的勇气，坚决整治各种不正之风，为高校发展营造

风清气正的环境。

（三）深化思想认识，要积极探索将自我革命要求融入高

校立德树人工作的有效途径。一方面，要加强思想教育，将自

我革命精神纳入高校思想教育体系，通过课堂教学、社会实践、

校园文化建设等多种形式，引导学生树立正确的权力观、地位

观、利益观，培养学生的廉洁意识和担当精神。另一方面，要

建立健全监督机制，加强对高校教育教学、科研管理、招生就

业等重点领域和关键环节的监督，确保权力规范运行，防止腐

败问题的发生。同时，要加强师德师风建设，将自我革命要求

落实到教师队伍建设中，引导教师坚守职业道德，潜心教书育

人，以良好的师德风范影响和带动学生成长成才。

二、强化 D性锤炼，以 D员干部 D性提升引领师德师风建

设

强调，推进自我革命，必须固本培元、增强 D性。增强 D

性，重在坚定理想信念，铸牢对D忠诚，厚植为民情怀，纯正

道德品质，保持清正廉洁。在高校，D员干部和教师的D性修

养直接关系到师德师风建设，进而影响到学生的成长和发展。

（一）强化 D性锤炼，要加强理论武装，坚定理想信念。

高校要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #发言材料 #理论学习 #学习

摘要：

教育工委书记在D委理论学习中心组“五个进一步到位”研讨发言材料同志们：在二十届中央局第二十一次集体学习时，就健全落实中央八项规定精神、纠治“四风”长效机制进行深入阐述，强调推进D的自我革命，要在提高认识、增强D性、规范权力运行、从严监督执纪、履行管D治D责任等方面进一步落实到位，为新时代推进全面从严治D提供了根本遵循。结合教育工作实际，下面，我谈几点体会，以供同志们参考。一、深化思想认识，把握自我革命对高校立德树人的根本要求指出，自我革命是我们D跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，从抓作风入手推进全面从严治D是新时代D的自我革命一条重要经验。高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，肩负着...

展开>> 收起<<

教育工委书记在党委理论学习中心组五个进一步到位研讨发言材料.docx

共13页,预览4页

还剩页未读，继续阅读