申论范文：让技能人才个个精彩

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申论范文：让技能人才个个精彩

习近平总书记强调，培养更多高素质技术技能人才、能工

巧匠、大国工匠。技能人才是人才队伍的重要组成，必须采取

更有力措施为广大技能劳动者学技能、增才干创造更加有利的

条件。培养好高素质技能人才，精准施教、精准就业、精准激

励缺一不可，要打造技能人才培育链条，在怎么教、如何用、

怎样激励等方面下好功夫，助推技能人才破圈出道、个个精彩。

精准施教夯基础。学然后知不足，教然后知困。技能并非

与生俱来，也绝非一蹴而就。要着力提升职业技能教育针对性

和规范性，坚持“一人一技”、因人施教，多聚焦人才特点所

长、多研判产业发展所需、多考虑社会进步所盼，个性化定制

“技能基础”课、“急需紧缺”课、“专项能力”等课程清单，

打消技能人才“看不上”“不想选”课的顾虑。引导教育资源

向市场前沿集中，以技能教育相关领域龙头企业为牵引，联手

打造“订单班”“企业冠名班”，增加实务课程比例，让技能

人才既悟理论、更懂实操，真正有实用技能傍身，助推产教深

度融合。

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摘要：

申论范文：让技能人才个个精彩习近平总书记强调，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。技能人才是人才队伍的重要组成，必须采取更有力措施为广大技能劳动者学技能、增才干创造更加有利的条件。培养好高素质技能人才，精准施教、精准就业、精准激励缺一不可，要打造技能人才培育链条，在怎么教、如何用、怎样激励等方面下好功夫，助推技能人才破圈出道、个个精彩。精准施教夯基础。学然后知不足，教然后知困。技能并非与生俱来，也绝非一蹴而就。要着力提升职业技能教育针对性和规范性，坚持“一人一技”、因人施教，多聚焦人才特点所长、多研判产业发展所需、多考虑社会进步所盼，个性化定制“技能基础”课、“急需紧缺”课、“专项...

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