【写材料用典】观大节，略小过

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【写材料用典】观大节，略小过

【例文】“有高世之才，必有遗俗之累。”各级领导干部

当有宽广的眼界、宽阔的胸襟和宽大的气度，摒弃狭隘思维和

陈旧观念，清除各种思想藩篱，对个性鲜明、棱角突出但有学

识、有能力的人才，要“观大节、略小过”，容人之短、容人

之失、容人之过，让“容才雅量”成为聚才良方。（解放军报

《莫待凌云始道高》）

【典故】出自毛泽东主席读《资治通鉴》批注，观人观大

节，略小故。诸葛亮则从大局出发，认为法正恰如羽翼一样辅

佐刘备，才使刘备能够应付时局，不必因小过而束缚其才干的。

【释义】意思是，选拔使用人才主要是看其在大德、大节

大功、大事上的表现，而在小节、小事上的表现有时可以忽略

不计。

【赏析】古人讲，“金无足赤，人无完人”，“人非圣贤

孰能无过”。宋太宗赵光义想任命吕端当宰相，有人提出不同

意见说：“端为人糊涂。”太宗不以为然，说：“端小事糊涂，

大事不糊涂。”结果，吕端担任宰相后，“为相持重，识大体，

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摘要：

【写材料用典】观大节，略小过【例文】“有高世之才，必有遗俗之累。”各级领导干部当有宽广的眼界、宽阔的胸襟和宽大的气度，摒弃狭隘思维和陈旧观念，清除各种思想藩篱，对个性鲜明、棱角突出但有学识、有能力的人才，要“观大节、略小过”，容人之短、容人之失、容人之过，让“容才雅量”成为聚才良方。（解放军报《莫待凌云始道高》）【典故】出自毛泽东主席读《资治通鉴》批注，观人观大节，略小故。诸葛亮则从大局出发，认为法正恰如羽翼一样辅佐刘备，才使刘备能够应付时局，不必因小过而束缚其才干的。【释义】意思是，选拔使用人才主要是看其在大德、大节大功、大事上的表现，而在小节、小事上的表现有时可以忽略不计。【赏析】古人讲，...

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