【写材料用典】人读等身书，如将兵十万

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【写材料用典】人读等身书，如将兵十万

【例文】“武而不文，不可称雄”“人读等身书，如将兵

十万”。世界读书日来临之际，让我们吟诵唐人殷文圭的《赠

战将》：“阵前战马黄金勒，架上兵书白玉签。不为已为儒弟

子，好依门下学韬钤。”饱读兵书战策，深研军机戎事，使那

一卷卷伴青灯黄卷书写的兵书，在结合实践、学以致用中不断

吞吐出新时代的芳香。（解放军报《腹有兵书气自雄》）

【典故】出自清代彭兆荪《读书》，人读等身书，如将兵

十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。

不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我

用书，勿为书所绊。

【释义】意思是，一个人读的书多了，就如同率领十万大

军。军队人数众多，行动时担心会有混乱；书籍数量庞大，阅

读时会感到忧虑和困惑。

【赏析】古认讲，腹有诗书气自华，最是书香能致远。中

华民族自古以来就崇尚读书，把读书学习视为安身立命、修身

立德之本。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”、欧阳修的

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摘要：

【写材料用典】人读等身书，如将兵十万【例文】“武而不文，不可称雄”“人读等身书，如将兵十万”。世界读书日来临之际，让我们吟诵唐人殷文圭的《赠战将》：“阵前战马黄金勒，架上兵书白玉签。不为已为儒弟子，好依门下学韬钤。”饱读兵书战策，深研军机戎事，使那一卷卷伴青灯黄卷书写的兵书，在结合实践、学以致用中不断吞吐出新时代的芳香。（解放军报《腹有兵书气自雄》）【典故】出自清代彭兆荪《读书》，人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。【释义】意思是，一个人读的书多了，就如同率领十万大军。军队人数众多，行动...

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