在2025年学校作风建设专题总结工作会议上的讲话(1)

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在2025 年学校作风建设专题总结工作会议上的讲话

同志们：

今天，学校 D委召开这次扩大会议暨学习教育工作推进会，

主要任务是传达学习上级最新精神，总结分析前一阶段工作，

研究部署下一阶段任务，旨在以慎终如始的态度和善作善成的

决心，推动学习教育取得实实在在的成效。刚才，传达了中央

层面深入贯彻纪律规定精神学习教育工作专班第 6期简报的核

心精神，巡察与审计处负责同志就学校基层领导班子问题查摆

及集中整治销号情况作了专项汇报。两位同志的传达和汇报都

非常重要，为后续工作指明了方向、提供了靶向。

学校的学习教育自启动以来，在全体 D员干部和广大教职

员工的共同努力下，取得了阶段性成果。各级 D组织行动迅速、

组织有力，广大 D员干部积极参与、学思践悟，作风建设呈现

出新气象，干事创业的精气神得到进一步提振。但同时，必须

清醒地认识到，学习教育越到收官阶段，越不能有丝毫松懈；

作风建设永远在路上，容不得半点歇脚。对照上级要求，对照

师生期盼，工作中还存在一些不容忽视的短板和弱项。下面，

结合今天的会议内容和学校的实际情况，我再强调三点意见。

一、提高站位，深刻领会精神实质，以高度的自觉推动学习教

育走深走实

思想是行动的先导。学习教育能否取得扎实成效，关键在

于思想认识的高度、理论学习的深度和贯彻落实的力度。

首先，要深刻认识深化学习教育的极端重要性。纪律规定

不是五年、十年的规定，而是新时代共产D人必须长期坚守的

纪律和规矩。当前，中央层面持续部署、层层推进学习教育工

作，反复强调其重要性、必要性，就是要向全 D全社会释放一

个强烈信号：纠治“四风”、加强作风建设绝非权宜之计，而

是必须常抓不懈的重大任务。作为高等教育机构，学校肩负着

为D育人、为国育才的神圣使命。良好的校风、教风、学风，

是落实立德树人根本任务的重要保障。作风问题绝不是小事，

它直接关系到D的形象，关系到人心的向背，更直接影响到教

育教学的质量和学校事业发展的未来。因此，全校各级 D组织

和全体 D员干部，必须从捍卫“两个确立”、做到“两个维

护”的高度，深刻领会中央持续深化作风建设的坚定决心和战

略考量，切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来。

其次，要精准把握学习教育的核心要求。从刚才传达的简

报精神和近期一系列工作部署来看，学习教育的核心要求非常

明确，就是要做到学有质量、查有力度、改有成效。“学有质

量”，就是要杜绝“雨过地皮湿”式的浅尝辄止，必须原原本

本、逐字逐句学习关于学习教育的重要讲话和重要指示批示精

神，深刻领会其中蕴含的马克思主义立场、观点和方法，真正

做到学思用贯通、知信行统一。“查有力度”，就是要敢于刀

刃向内，聚焦纪律规定的具体内容，如改进调查研究、精简会

议活动、厉行勤俭节约等方面深入查摆自身及所在单位存在的

顽瘴痼疾，特别是形式主义、官僚主义的新动向、新表现。

“改有成效”，就是要把整改落实作为检验学习教育成果的

“试金石”，以钉钉子精神一抓到底，确保所有问题改彻底、

改到位，不留死角、不留尾巴。

最后，要切实压紧压实各级 D组织的责任。学习教育的成

效，最终要通过责任链条的传导来实现。学校 D委将坚决扛起

主体责任，班子成员要以身作则、率先垂范。各基层 D总支、

直属 D支部书记作为“第一责任人”，必须亲自抓、带头抓，

不能当“甩手掌柜”。要加强对本单位、本部门学习教育的组

织领导和督促指导，确保压力层层传导、责任环环相扣。要将

学习教育与中心工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进，

坚决防止“两张皮”现象。要把学习教育的成果，转化为推动

学校内涵式发展、提升人才培养质量、增强服务社会能力的强

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标签： #作风建设

摘要：

在2025年学校作风建设专题总结工作会议上的讲话同志们：今天，学校D委召开这次扩大会议暨学习教育工作推进会，主要任务是传达学习上级最新精神，总结分析前一阶段工作，研究部署下一阶段任务，旨在以慎终如始的态度和善作善成的决心，推动学习教育取得实实在在的成效。刚才，传达了中央层面深入贯彻纪律规定精神学习教育工作专班第6期简报的核心精神，巡察与审计处负责同志就学校基层领导班子问题查摆及集中整治销号情况作了专项汇报。两位同志的传达和汇报都非常重要，为后续工作指明了方向、提供了靶向。学校的学习教育自启动以来，在全体D员干部和广大教职员工的共同努力下，取得了阶段性成果。各级D组织行动迅速、组织有力，广大D员...

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